für alle in der Schule, die Deutsch mögen
Lest bitte den Text von der PASCH-Seite zum Thema: „Neuer Recycling-Trend. Reparieren statt wegwerfen“ genau durch. Bereitet den Wortschatz und die Problematik des Textes vor!
Im Text gibt es auch ein paar Videos !!! WICHTIG
Den Link findet iht hier: http://www.pasch-net.de/de/pas/cls/leh/unt/dst/3367233.html
Termin: 5.04.2018
Indirekte Rede ist gar nicht kompliziert 🙂 Űbt bitte mit!
Grammatikübung – Indikativ oder indirekte Rede?
Indirekte Rede in der Gegenwart
Indirekte Rede – Vergangenheit
Schreibübung – Wie heißt der Satz in der indirekten Rede?
Zakresy tematyczne: życie rodzinne i towarzyskie (koledzy, przyjaciele, formy spędzania czasu wolnego), człowiek (cechy charakteru, zainteresowania)
Rozmowa wstępna; Przykładowe pytania na rozgrzewkę (Fragenbank):
Wszystkie pytania sformułowane są w formie grzecznościowej ( Sie), podobnie jak na egzaminie maturalnym.
Jeden Sonntag erscheinen auf dem Blog Abi-Texte als Training vor dem Abitur. Diesmal hat das Deutschteam für euch einen Text vorbereitet. Zum Lesen und habt ihr Zeit von Sonntag 11.00 Uhr bis Sonntag 23 Uhr. Alle Antworten, die ihr sonntags nach 23 Uhr schickt, werden leider nicht berücksichtigt. Ob ihr richtig geantwortet habt, erfahrt in gleich nach 23 Uhr! Guckt auf unsere Blogseite!
Klickt hier: Computer
Die Besten werden wie immer prämiert.
Richtige Antworten: Computer, Programme, Computer, Daten, Diskette, Festplatte, Rechner/Computer, Speicherkapazitaet, Bildschirm, Maus, Tastatur, Rechnern/Computern
Die besten Leser: SylwiaDSD, Wotas2f,Sara3d, Ada2g, Iza2g, Kasia2f: 13/13
Klaudia3c:11/13
Jeden Sonntag erscheinen auf dem Blog Abi-Texte als Training vor dem Abitur. Diesmal hat das Deutschteam für euch einen Film zu Weihnachten vorbereitet. Zum Sehen und Aufgabenlösen habt ihr Zeit von Samstag 11.30 Uhr bis Sonntag 22 Uhr. Alle Antworten, die ihr sonntags nach 22 Uhr schickt, werden leider nicht berücksichtigt. Ob ihr richtig geantwortet habt, erfahrt in den Weihnachtsferien! Guckt auf unsere Blogseite!
Die Besten werden wie immer prämiert.
Seht euch genau zuerst den Film an!
Löst dann die unten stehenden Aufgaben zum Film!
Aufgaben:
Klickt hier: Zwei Euro … – Aufgaben
Viel Spaß ! Schreibt im Kommentar!
Richtige Antworten: Loesungen
Die besten Hör-Seh-Versteher:
Aufgabe II: Łukasz2f, Patryk, Wojtek 2f, Paulina2f, Ada2g, Justyna2c, majkonez, Justyna2h, Kasia2h, Adrian 2h, blonska, Klaudia2f, Karolina2c: 6/6
Aufgabe III: Karolina 2c, łukasz2f, Patryk, Wojtek 2f, Klaudia2f, Kasia2h, Justyna 2h: 8/8
Welche Vorteile und welche Nachteile hat, eurer Auffassung nach, das Leben im Internat? (Begründet eure Meinung!)
Termin: 21.12. 2015
Im Schuljahr 2015/ 2016 erscheinen jedes Wochenende auf dem Blog einige Grammatikübungen. Diesmal hat das Deutschteam für euch eine Übersetzungsübung vorbereitet. Zum Aufgabenlösen habt ihr heute ausnahmsweise Zeit von Sonntag 10.30 Uhr bis Sonntag 22.30 Uhr. Alle Antworten, die ihr sonntags nach 22.30 Uhr schickt, werden leider nicht berücksichtigt. Am Sonntag, gleich nach 22.30 Uhr erfahrt ihr , ob ihr richtig geantwortet habt. (Erst dann erscheinen alle eure Kommentare/Antworten!)
Viel Spaß beim Lösen von grammatischen Aufgaben! Schreibt im Kommentar!
Lösung:
Das ist ein tolles Auto. Der alte Motor laeuft noch gut. Die roten Sitzbaenke sind aus weichem Leder. Das Auto hat eine sportliche Karosserie und ein grosses Dachfenster. Die neuen Stossstangen glaenzen. Teure Extras sind eingebaut: automatische Fensterheber, ein stoerungsfreies Radio, ein verstellbares Lenkrad, eine starke Heizung und bequeme Liegesitze. Das schoene Auto hat ein rotes Dach und gruene Tueren. Und es ist unverkaeuflich!
Viele grosse Menschen haben viele Probleme: kleine Tueren, kurze Betten, niedrige Decken, schmale Sitze und enge Zimmer. Aber auch ein kleiner Mensch hat es nicht leicht. Wenn er ein schweres Buch aus einem hohen Regal holen will, braucht er eine kleine Leiter oder einen stabilen Stuhl. Nur wenige Menschen haben wenige Probleme; kein Mensch hat gar keine Probleme. Die meisten Menschen haben viele Probleme.
Die besten Grammatik-Kenner:
Justyna 2c, Adrian 2h: 33/33
Karolina2c, Ania3f,Ada 2f: 32/33
Justyna 2h, Kasia 2h: 31/33
Wojtek2f: 30/33
W czwartek 12. marca 2015 odbędzie się w naszej szkole I etap konkursu
„TURBOLANDESKUNDE – WĘDRÓWKA PO KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO”
dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych
Biorący w konkursie uczniowie rozwiązują w grupach trzyosobowych test zawierający pytania zamknięte oraz otwarte na temat geografii, najnowszej historii, kultury oraz realiów krajów niemieckiego obszaru językowego.
W roku 2015 pytania będą dotyczyły Niemiec.
ZAKRES WYMAGAŃ:
– podstawowe wiadomości geograficzne (obszar, ludność, sąsiedzi)
– podział administracyjny (landy/kantony i ich stolice)
– zasoby wodne, pasma górskie i szczyty
– największe miasta
– najatrakcyjniejsze miejsca, zabytki
– symbole narodowe
– gospodarka (najsłynniejsze marki przemysłu)
– środki transportu i lokomocji
– media (najpopularniejsze tytuły prasy i stacje telewizyjne)
– słynne postacie (polityka, kultura, sport, muzyka)
– waluta
– najważniejsze święta, tradycje i obrzędy
– tradycyjne potrawy
Interesujące linki:
http://www.tatsachen-ueber-deutschland.de/index.php?L=0
http://www.tatsachen-ueber-deutschland.de/pl/
Tipps für Präsentationen!!!
Tipps für Präsentationen, Lyzeen
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