Archiv der Kategorie: Projekte

Unsere Teilnahme am Studientag „Migration & Integration” an der Jagiellonen- Universität

 

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Am 17.11.2017 nahm  die 2DSD ( 10 Personen) am Studientag „Migration & Integration” an der Jagiellonen- Universität teil, der für die Zweitklässler der DSD-Lyzeen organisiert wurde. Migration ist nämlich das Prüfungsthema bei  DSDII 2019.

Wir kamen verspätet mit dem Zug in Krakau an, um an dem Vortrag von Martin Cichon, dem Schulleiter der evangelischen Schule in Görlitz teilzunehmen. Im 2. Teil des Studientages konnten sich die zahlreichen Teilnehmer mit Fragen zum Thema „Migration & Integration” an Herrn Cichon wenden, der aus eigener Erfahrung sehr interessant über das Thema berichtete.

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1DSD: Projekt-Freizeit

 

Macht euch bitte mit dem Kalender vertraut, der vom Goethe Institut zum Thema „Freizeit“ vorbereitet wurde. Der Kalender beschreibt, wie junge Menschen in Deutschland ihre Freizeit verbringen. Dazu findet ihr – neben einem attraktiven Foto auf der Vorderseite – verschiedene Texte zum Thema auf der Rückseite.

Kalender 2015 „Freizeit“ :

https://www.goethe.de/de/spr/unt/kum/fre.html

Unterrichtsvorschläge und Arbeitsblätter:

Januar – Klangwelten (PDF, 400 KB)
Februar – Vernetzt (PDF, 350 KB)
März – Jugend forscht (PDF, 420 KB)
April – Nervenkitzel (PDF, 250 KB)
Mai – Anpfiff (PDF, 350 KB)
Juni – Open Air (PDF, 400 KB)
Juli – Rumhängen (PDF, 520 KB)
August – Unterwegs (PDF, 300 KB)
September – Schönheit (PDF, 510 KB)
Oktober – Für die Natur (PDF, 410 KB)
November – Helfen (PDF, 430 KB)
Dezember – Unternull (PDF, 590 KB)

Zur Verfügung stehen euch nun 12 verschiedene Themen. Eines davon müsst ihr zum Thema eurer Präsentation machen.

Klangwelten, Vernetzt, Jugend forscht, Nervenkitzel, Anpfiff, Open Air, Rumhängen, Unterwegs, Schönheit, Für die Natur, Helfen, Unternull

 

Was erwarten wir von euch?

  1. Macht euch mit den Materialien des Goethe Instituts vertraut, recherchiert im Internet, sammelt Informationen zu dem von euch gewählten Thema!
  2. Erstellt eine Power Point – Präsentation!
  3. Bereitet einen 2- 3 – Minuten – Vortrag vor!
  4. Haltet eine Kurzpräsentation im Unterricht!

 Wie sollt ihr  eure Präsentationen vorbereiten?

1. Einfuhrung:
• “Mein Thema lautet …”
• Ich möchte eine kurze Präsentation halten über…
• In meiner Präsentation geht es um …
• Ich möchte über … erzählen: …
• Ich habe mich schon immer für … interessiert, deshalb möchte ich etwas darüber erzählen.

1.1. Warum habt ihr euch für dieses Thema entschieden?

• Lasst / Lassen Sie mich zunächst erklären, warum ich mich für dieses Thema entschieden habe.
• ……

2. Gliederung:
• “Erst werde ich …, dann werde ich …, und als drittes …”

3. Hauptteil:

3.1. Beschreibt 2- 3 Aspekte des Themas!

• Zuerst / Jetzt möchte ich etwas über … erzählen.
• Zuerst / Nun möchte ich einen kleinen Einblick geben in …
• Lasst / Lassen Sie uns nun zu … kommen.
• Ihr wisst / Sie wissen ja sicher, dass …
• Vielleicht habt ihr / haben Sie schon von … gehört
• Vielleicht habt ihr / haben Sie das schon einmal gesehen.
• Man kann sagen, dass …

3.2. Beschreibt eine Grafik oder Bildmaterial zum Thema!

• Lasst / Lassen Sie mich das mit einer Grafik erklären.
• Die Grafik zeigt, dass …
• Wie ihr / Sie (auf dem Bild) sehen könnt / können …
• Ich denke, dass Bild zeigt sehr deutlich, wie / dass …

4. Zusammenfassung
• Zusammenfassend lässt sich sagen, dass …
• .. hat einen großen Einfluss auf das heutige Leben.
• … hat mich sehr beeindruckt.
• Alles in allem glaube ich, dass…
• Wir sollten nicht vergessen, …

5. Schlusssatz
• Das war meine Präsentation zu …
• Ich bin nun gerne bereit, Fragen zu beantworten.


Schulmode mit unseren Augen- ein kleiner Rückblick

Die 1DSD-Gruppe hat am 21.04.2016 am Tag der Offenen Tür die Modeschau vor dem Publikum, und zwar vor den DSD-Gymnasiasten dargestellt. Es war so:

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Die beiden 2DSD-Gruppen präsentierten dann das DSD-Programm im 2.Lyzeum.

 


Hausaufgabe: 1DSD: Projekt rund um die Mode

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       Modenschau der Bernd-Blindow-Schule in Leipzig

Auf dem Foto seht ihr die Modeschau einer der deutschen Schulen in Leipzig.

Im Anhang findet ihr den Plan unseres Projektes mit der Rollenverteilung und dem Moderationstext. Klickt unten:

Unser Projekt_Modeschau

 


DSD 2cdf: Vor dem Projekt: Vorstellungsgespräch in der DSD-Sparkasse Przemyśl

Bewerbung, Vorstellungsgespräch, erfolgreichBereitet euch auf das Projekt: “ Vorstellungsgespräch in der DSD-Sparkasse Przemyśl „ vor.

Eure Rollen sind schon verteilt. Lest aber genau das ganze Szenario durch!

Euer Projekt findet am 10.12.2015 im Raum 3 statt!

Hier befindet sich das Szenario: Rollenverteilung


Wettbewerb „Grammatik unter der Lupe”

Konkurs „Gramatyka na warsztacie”

Rozkładamy gramatykę na czynniki pierwsze!
Deutsch-Wagen-Tour zaprasza wszystkich uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych do udziału w konkursie „Gramatyka na warsztacie”.

Chcemy pokazać, że gramatyka nie musi być nudna i że czasami wystarczy kamera i odrobina pomysłowości, by w przeciągu jednej minuty wyjaśnić jakieś zagadnienie. Co Wy na to? Podejmiecie wyzwanie?

W końcu, jak mawiał Einstein: „Jeśli nie potrafisz czegoś wyjaśnić w prosty sposób, to znaczy, że tak naprawdę tego nie rozumiesz”.

Do wygrania odtwarzacze MP3!

Szczegóły w Regulaminie poniżej!

Download SymbolRegulamin konkursu (PDF, 60KB)
Download SymbolFormularz zgłoszeniowy (PDF, 54KB)

 

Więcej informacji znajdziecie: tutaj


Das große Picknick mit und auf Deutsch!

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Klickt auf das Bild, um zu weiteren Fotos zu gelangen.

Gestern (am 14. Juni 2013) fand in unserer Schule das erste große Picknick  mit der deutschen Sprache unter dem Motto:

Die Liebe (zum Deutschen) geht durch den Magen

An dem Picknick nahmen die Deutschlernenden aus 3 DSD – Gymnasien, dem Morawski – Gymnasium und aus dem II. Lyzeum , ihre Deutschlehrer, ihre Schulleiter und ihre Eltern teil. Zu Besuch kamen auch die Gäste aus unserer Partnerstadt Paderborn.

Und das Wetter hat auch noch mitgespielt. Die Sonne schien und es war wirklich heiß 🙂

Alle Teilnehmer brachten die Spezialitäten der DACHL- Küche mit. Sachertorte, Wiener Käsetorte, Schwarzwälder Kirschtorte, Rübli – Torte, Lebkuchen, Kartoffelsalat, Nudelsalat, Currywurst und noch viele mehr  – die Speisen waren wirklich lecker. Nach einer Kostprobe konnten alle Teilnehmer über die leckerste Speise abstimmen. Am besten schmeckten allen  Lebkuchen, die von den Schülern aus dem Gymnasium Nummer 4 gebacken wurden.

Nach der Kostprobe konnten die Schüler aus 4 Gymnasien ihr Wissen über die  Küche der deutschsprachigen Länder bei einem Quiz testen. Die besten Kenner der DACHL – Küche  wurden die Schüler  aus den Gymnasien Nummer 1 und 3.

Dann traten für die Gäste die Schüler aus den Klassen 1f und 2f auf. Klaudia und Boguś haben einen Sketsch „Kalter Kaffee“ dargestellt. Karolina, Dominika Konrad und Paweł zeigten den Gymnasiasten den 2. Teil der  Serie „ Extra auf Deutsch“ (Den ersten Teil konnten die Schüler vor einem Jahr sehen)

Zum Schluss verlieh unser Schulleiter, Herr Artur Pich, die Preise und Diplome .

Wir hoffen, dass alle beim Picknick viel Spaß hatten.


1f: Was kocht man in Deutschland?

Hier findet ihr ein paar Tipps für euer Projekt!

http://www.rezepte-und-tipps.de/Deutsche_Rezepte/

http://www.chefkoch.de/rs/s0g87/Deutsche-Rezepte.html

http://www.invision-skins.de/deutsche_kochrezepte.html


Wettbewerb: Schafft einen Songtext!

Nehmt am Wettbewerb „Zusammen 10“ teil und schreibt einen Songtext.

Zu dem Text, der gewinnt, komponieren dann die jungen, talentierten Musiker aus der Klasse If die Musik.

Der Inhalt des Textes ist eure Idee, eure Kreativität. Der Text muss sich nicht reimen, kann zu verschiedenen Themen sein. Wir schlagen z.B. folgende Themen vor: Liebe, Freundschaft, Toleranz, Sommer, Muttertag, Träume, …  . Aber es hängt nur von euch ab.

Der Songtext soll 2-3 Strophen und Refrain haben und muss in der deutschen Sprache geschrieben werden.

Wer kann schreiben?  Freilich – die Deutschlerner – max. zu zweit.

Eure fertigen Texte schickt an die folgende E-Mail- Adresse : deutschteam@yahoo.de spätestens bis zum 5 . Juni.

Auf die Gewinner warten nette Preise!


Das Deutschteam steht euch gerne zur Verfügung, wenn ihr Fragen habt.

Wenn ihr mehr über das Musikprojekt erfahren wollt, klickt hier Projekt: Zusammen 10




Ustna matura próbna z języka niemieckiego – zmiany od 2012 roku

Od przyszłego roku zmienia się formuła ustnej matury z języków obcych. Obecni drugo- i pierwszoklasiści zdawać będą egzamin z języka obcego na jednym poziomie.

Zdający będą się zmierzać z trzema zadaniami:

  • zadanie 1 ( rozmowa z odgrywaniem ról)
  • zadanie 2 (opis obrazka + odpowiedzi na 3 pytania)
  • zadanie 3 ( analiza materiału stymulującego + odpowiedzi na 2 pytania)

Egzamin trwa max. 15 min, nie przewidziano dodatkowego czasu na przygotowanie się do egzaminu.

Przed zadaniem 1 odbywa się krótka ( max. 2 min) rozmowa zdającego z egzaminatorem w celu oswojenia się z sytuacją egzaminacyjną. Rozmowa ta uwzględniana jest w ogólnej ocenie.

Zdający może na egzaminie uzyskać max. 30 pkt.

Tu można pobrać przykładowe autorskie zestawy do matury ustnej z języka niemieckiego. Zestawy maturalne_2LO

Na podstawie powyższych zestawów nagrana została próbna matura z języka niemieckiego z uczennicami kl. IIb – Sabina Krzywińską, Paulą Babik i Justyną Czorniak. Dziewczyny podeszły do próbnego egzaminu jak do prawdziwej matury, ponieważ nie znały wcześniej pytań z zestawów.

Jak wygląda nowy ustny egzamin maturalny z języka niemieckiego? Chcecie się przekonać?

Kliknijcie poniżej. Na szkolnym kanale You Tube znajdziecie nagranie z tego przedsięwzięcia w trzech częściach.

Przykładowy egzamin 1 – nagranie

Przykładowy egzamin 2 –  nagranie

Przykładowy egzamin 3 – nagranie

Ogromne podziękowania za realizację tego nagrania dla Sabiny, Pauli , Justyny za niebywałą odwagę i chęć mówienia po niemiecku, Joli Wróbel, Oli Skowronek i Emilii Wilguckiej z kl. If za obsługę kamery i bezinteresowną pomoc oraz dla Adama Jurkiewicza z kl. IIIa za profesjonalny montaż filmu.


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