2DSD: Jugend heute- Lesetraining

Analysiert den neuen, interessanten Wortschatz zum Text :

modellsatz-b2-c1-nr.-3-lv-_text2Herunterladen

jugend-heute_text_wortschatzHerunterladen

2DSD: Hausaufgabe: Lesetraining

Lest die beiden Texte und schreibt die Antworten im Kommentar auf dem Blog!

Text 1:

mjn-r1_1p-202-_aufgabe5Herunterladen

Text 2:

modellsatz-b2-c1-nr.-3-lv_text1Herunterladen

Termin: 21.06.2020;  21 Uhr

Richtige Antworten:

Text 1: BCEA

Text 2: BGEDC

Julka, Gosia, Ola: 9/9

Karolina: 7/9

1DSD: Rektion der Verben

Rektion der Verben

 

http://moodle.hft-leipzig.de/mod/page/view.php?id=838

http://www.lehrerlenz.de/verben_mit_prpositionen_test_2.html

http://www.lehrerlenz.de/verben_mit_prpositionen_test_1.html

https://mein-deutschbuch.de/grammatikuebungen-praepositional-ergaenzung.html

tabelle_praepositionenHerunterladen

2DSD: Passiversatzformen

Was sind Passiversatzformen ? Das erfahrt ihr hier: Passiversatzformen

Zum Üben: Grammatikübung-Die-Aufgabe-war-unlösbar-Passiversatz

1DSD: Kontrollarbeit- Erörterung

Euch stehen 3 Themen zur Wahl. Wählt ein Thema und schreibt zu diesem Thema eine Erörterung:

1. Sollen Kinder und Jugendliche Sparkontos haben?
2. Sollten Schüler einen Nebenjob ausüben?
3. Sollte man Kindern wirklich Taschengeld geben?

Denkt an die These, die passende Argumentation, passende Überleitungen, entsprechende Redemittel, die richtige Zusammenfassung!

Ihr habt Zeit von 14.05 Uhr bis 15.15 Uhr! Schickt eure Erörterungen bis max. 15.15 Uhr an meine E-Mail-Adresse!

Benutzt beim Schreiben die Buchstaben vom deutschen Alphabet:  ä, Ä, ü, Ü, ö, Ö, ß

 

1DSD: Jugendschutzgesetz

An welche Regeln sollen sich die Jugendlichen in Deutschland halten? Was steht im Jugendschutzgesetz?

1. Hier findet ihr Fragen zum Text ( Kursbuch „Mit uns“):

Jugendschutzgesetz_Fragen zum Text

Beantwortet die Fragen entweder im Heft oder im Kommentar auf dem Blog!

2. Was steht im Jugendschutzgesetz in Polen? Was darf man, kann man, muss man als Jugendlicher in Polen? Bereitet euch auf die Diskussion vor!

Termin: 16.06.2020

2DSD: Nomen-Verb-Verbindungen

1.Seht euch das Video an!

2. Notiert vom Video die Nomen-Verb-Verbindungen und versucht sie dann auf Deutsch umzuschreiben und ins Polnische zu übersetzen!

Termin: 4.06.2020

Hier seht ihr andere Nomen-Verb-Verbindungen:

etwas in Bewegung setzen

in Frage kommen

Beifall  finden

jdn in Stich lassen

jdm Vorwürfe machen

auf jdn Einfluss ausüben

von jdm Abschied nehmen

etwas zu Ende bringen

einen Vertrag abschließen

einen Fehler machen/begehen

jdm einen Rat geben

mit jdm ein Gespräch führen

Weitere Aufgaben:

funktionsverbgefuge-arbeitsblatter_9613-strony-1

Nomen-Verb-Verbindung

 

 

1DSD: Nebenjobs

Quelle: Gelegenheitsjobs.de

Hier findet ihr das Material von unserem Online-Unterricht ( 1.06.2020):

Jugendliche können ihr Taschengeld aufbessern

 

 

2DSD: Mein ökologischer Fußabdruck

Hausaufgabe:

1. Teste deinen ökologischen Fußabdruck: https://www.fussabdruck.de/

2. Mach die interaktive Aufgabe ( Verpackungen):

http://goethe-aufgaben.waw.pl/umwelt/verpackungen/index.html

3. Mach Übung 7 :

verpackung_plastik1

Das war im Unterricht:

10 Minuten mit Deutsch:

https://www.goethe.de/ins/pl/de/spr/eng/mid.html#i6567249 ( Video 7)

1DSD: Vor der Wiederholung- Kapitel 6

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