2DSD: Der Weg einer Jeans

Fragen zum Video:

1. Wie viele Liter Wasser verbraucht man zur Produktion einer Jeans?
2. Was kostet die Produktion einer Jeans?
3. Was ist der Verkaufspreis einer Jeans in Deutschland?
4. In welchen Ländern wird die Jeans „made in Germany”produziert?
5. Wie viele Kilometer „bummelt” sie?

Unterrichtsmaterialien_Reise_einer_Jeans

https://learningapps.org/view15455239

https://learningapps.org/view15453669

Jeans_DOMINO

2DSD: Rund um den Müll

http://www.dw.com/de/folge-11-m%C3%BCll/l-18869401

Seht euch zuerst das Video an!

Hier gibt es Übungen zum Video als PDF:

deutschlandlaborfolge11muellbungen

Termin: 18.11.2020

2DSD: Mülltrennung- Müllvermeidung

Quelle: Utopia.de

Wohin ( in welche Tonne) gehört der Müll? Wohin soll man Eierschalen/kaputte Tassen/ einen Joghurtbecher wegwerfen?

https://www.goethe.de/ins/pl/de/spr/ueb/oeko.html

10 Minuten mit Deutsch :

https://www.goethe.de/ins/pl/de/spr/eng/mid.html#i6567249

Seht euch die Videos 11 und 13!

Video 11

Beantwortet die Fragen:

1. Wie viel Hausmüll produziert ein durchschnittlicher Deutscher pro Jahr?
2. Wohin soll man ein gebrauchtes Taschentuch und alte Blumen wegwerfen?
3. Wie kann man den Müll zu Hause reduzieren? ( Gebt 3 Beispiele an!)
4. Wie umweltfreundlich seid ihr? Seid ihr Umweltmuffel? Gebt Beispiele an!

Video 13

Beantwortet die Fragen:

1. Welche Lebensmittel, die ihr kauft, sind in Plastik  verpackt? Gebt Beispiele an!
2. Was kann man machen, um Plastik zu vermeiden, weniger Plastik zu produzieren? ( Gebt 5 Beispiele an!)

2DSD: Gregors größte Erfindung- Kurzfilm

Hier findet ihr das Unterrichtsmaterial:

kurzfilm_gregors…Herunterladen

1f,1c: Hausaufgabe: Meine Familie

Seht euch den Film an!

Beantwortet jetzt die Fragen!

1. Wie heißt der Vater von Lena?
2. Wie alt ist er?
3. Was ist er von Beruf?
4. Wie heißt die Mutter von Lena?
5. Was ist sie von Beruf?
6. Wie heißt die Schwester von Lena?
7. Welche Hobbys hat Lena?
8. Wie heißt der Bruder von Lukas?

Schreibt im Kommentar!

Termin: 12.11.2020 (1c)

2DSD: 500 Gramm Alltag

Seht euch den Kurzfilm an!

Beantwortet nun die folgenden Fragen:

1. Wie verhält sich das Mädchen der Frau gegenüber?
2. Wie reagiert darauf die Mutter des Mädchens ?
3. Wie reagiert der Mann?
4. Wie würdest du darauf reagieren, wenn du in diesem Supermarkt  Schlange  stehen  würdest und Zeuge der Situation wärest?
5. Wie würdest du die antiautoritäre Erziehungsmethode bewerten?
6. Welche Methoden der Kindererziehung  findest du gut?
7. Wie kann man den Filmtitel interpretieren?
8. Wie würdest du den Film anders betiteln?

Hausaufgabe 3DSD: Der digitale Unterricht

I. Seht euch das Video an!

Antwortet auf die Frage:Wie sieht der digitale Unterricht der Hamburger Schülerin in der Corona-Krise aus?

II. Und wie sah dein digitaler Unterricht in Form von Homeoffice aus? Wie sieht dein digitaler Unterricht in der Schule aus?

Termin: 7.09.2020

2DSD:Hausaufgabe: Deutschlandlabor-Urlaub

I. Seht euch das Video an und beantwortet die Fragen:

1. Wie viel Urlaub haben die deutschen Arbeitnehmer durchschnittlich?

2. Wann ( in welcher Jahreszeit) machen die Deutschen in der Regel Urlaub und warum?

3. Wann gibt es in Deutschland Ferien?

4. Wie viele Deutsche verreisen einmal pro Jahr?

5. Wie viele Deutsche sind zweimal im Jahr unterwegs?

6. In welche Länder reisen die Deutschen gern?

7. Welche Reiseziele sind bei  den Deutschen  am populärsten/beliebtesten?

8. Welche deutsche Stadt ist ideal für einen Aktivurlaub?

9. Wie viele Besucher kommen so gerne in diese Stadt? Und warum?

10. Welche Aktivitäten machen gerne die Touristen im Winterurlaub?

11. Worauf beruht Biathlon?

II. Klickt hier: https://www.dw.com/de/folge-13-urlaub/l-18877249

Da befinden sich 6 interaktive Übungen. Macht alle sechs Übungen!

Termin: 7.09.2020

2DSD: Nomen-Verb-Verbindungen

1.Seht euch das Video an!

2. Notiert vom Video die Nomen-Verb-Verbindungen und versucht sie dann auf Deutsch umzuschreiben und ins Polnische zu übersetzen!

Termin: 4.06.2020

Hier seht ihr andere Nomen-Verb-Verbindungen:

etwas in Bewegung setzen

in Frage kommen

Beifall  finden

jdn in Stich lassen

jdm Vorwürfe machen

auf jdn Einfluss ausüben

von jdm Abschied nehmen

etwas zu Ende bringen

einen Vertrag abschließen

einen Fehler machen/begehen

jdm einen Rat geben

mit jdm ein Gespräch führen

Weitere Aufgaben:

funktionsverbgefuge-arbeitsblatter_9613-strony-1

Nomen-Verb-Verbindung

 

 

1DSD: um …zu und damit

damit, um … zu – aby, żeby

Ich spare Geld, um mir einen neuen Laptop zu kaufen.

Ich spare Geld, damit ich mir einen neuen Laptop kaufe.

Er geht aus. Er will sich mit Freunden treffen.

Er geht aus, um sich mit Freunden zu treffen. (wollen)

Er geht aus, damit er sich mit Freunden trifft. ( wollen)

Ich spare. Ich kann mir etwas Neues kaufen.

Ich spare, um mir etwas Neues kaufen zu können.

Die Mutter gibt mir Geld. Ich kann mir einen Pulli kaufen.

Die Mutter gibt mir Geld, damit ich mir einen Pulli kaufen kann/ kaufe.     ( !!! um …zu – hier nicht möglich)