1DSD: Kurzvortrag: Beispiele

 


Znalezione obrazy dla zapytania MK DSD II

Im Anhang findet ihr eure MK -Aufgaben (Kurzvortrag/Bläschen) zu verschiedenen Themen.

Klickt auf den Link unten. Hier findet ihr die Redemittel zum Kurzvortrag bei MK (DSD II).Dazu habt ihr auch die englische Variante + die richtige Aussprache.

https://quizlet.com/118319585/dsd-so-geht-es-zum-dsd-ii-kurzvortrag-s37-flash-cards

Achtet auf folgende Aspekte:

  1. Konzentriert euch auf 3 Apekte!
  2. Macht kurze Einleitung!
  3. Vergesst die Űberleitungen zwischen den Aspekten nicht!
  4. Besprecht pro und contra der 3 Aspekte!
  5. Vergesst auch den Bezug zu Polen nicht!
  6. Fasst den Kurzvortrag kurz zusammen!

1. kurzvortrag_auslandsstudium

2.kurzvortrag_extremsport

3.kurzvortrag_idole

4.kurzvortrag_teamarbeit

5.kurzvortrag_stress

6.jugendliche_mk

7.kurzvortrag_larm

8.lernen-ueber-internet

9.werte_mk

10.soziale-netzwerke_mk

11.mein-wunschberuf_mk

12.kurzvortrag_familienverhaeltnisse

13.fremdsprachen-lernen_mk

14.freizeitwelten_mk

15.energiewende_mk

16.ehrenamtliche-taetigkeit_mk

17.einkaufen-im-internet_mk

18.auswandern_mk

19.liebe_mk

20.grossfamilie_mk

21.zukunft_mk

22. sucht_mk

23. essgewohnheiten_mk

24. internet_mk

25. umwelt_mk

26. misshandeltetiere_mk

27. wissenschaft_mk

1DSD: Glücksrad- meine Schule

Hier findet ihr eine kleine Zusammenfassung von der letzten Stunde:

1DSD: Unser Lyzeum

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I. (obligatorisch) Lest den Text und kreuzt die richtige Antwort an!

Das Morawski – Lyzeum liegt wenige Kilometer von der Przemyśler Innenstadt. Umgeben von viel Grün, liegt die Schule in einer Oase, in der sich die Schüler*innen) wohl fühlen. Das Morawski-Lyzeum ist eine der wenigen DSD- Schulen im Südosten Polens, d.h. dass sich die Schüler*innen hier auf die DSD I- und II- Prüfung vorbereiten können. Das Morawski – Lyzeum führt zum Abitur. Hier werden folgende Fremdsprachen gelernt: Deutsch, Englisch und Latein. Die Schüler*innen haben die Möglichkeit auf eine moderne Art und Weise Deutsch zu lernen, und zwar auf dem Blog „Morawa bloggt auf Deutsch“.
Im Moment zählt die Schule 740 Schüler*innen und 70 Lehrer*innen. Die Schüler*innen sind zwischen 14 und 18 Jahre alt. Die Schüler*innen erleben hier ihre Schulzeit in einer ungezwungenen, liberalen Atmosphäre. Auf dieser Basis entwickelt sich die Persönlichkeit des Einzelnen ebenso wie der Sinn für eine gesunde Gemeinschaft.
Ein Schüler- Laden, großzügige Sportanlagen, darunter ein Raum mit der Kletterwand, gut ausgestattete Klassenräume, eine schuleigene Bibliothek, das an der Schule liegende Internat sind einige Vorteile, die das Morawski – Lyzeum bietet.
Über den Schulalltag hinaus werden den Jugendlichen im Jahresverlauf besondere Lernsituationen ermöglicht, wie z. B. verschiedene Klassenfahrten, Unterrichts- und Schulprojekte , Schulaustausch mit der Partnerschule in Paderborn, verschiedene Veranstaltungen, Wettbewerbe.

1. Wo liegt das Morawski – Lyzeum?
a. in der Nähe von Przemyśl
b. am Stadtrand
c. im Zentrum der Stadt

2. Wie alt sind die Schüler*innen?
a. über 14
b. 18
c. 72

3. Wie viele Schüler*innen besuchen das Morawski – Lyzeum?
a. 72
b. 746
c. 19

4. Wie ist die Atmosphäre in der Schule?
a. gesund
b. gespannt
c. angenehm

5. Was gibt es am Morawski- Lyzeum nicht?
a. eine Bibliothek
b. eine Aula
c. ein Internat

6. Was für Angebote gibt es am Morawski- Lyzeum?
a. Sportwochen
b. Musikkurse

c. Schulaustausch

7. Viel Grün gibt es …

a. in der Schule

b. rund um die Schule

c. im Südosten Polens

II. (fakultativ) Erklärt die blau markierten Wörter im Text auf Polnisch oder anders auf Deutsch !

Termin: 12.09.2022

Schreibt eure Antworten im Heft!

!!! Noch mehr Infos ( Extra-Text auf Pasch-net):

https://www.pasch-net.de/de/pasch-schulen/schulportraets/europa/pol/liceum-ogolnoksztalcace-nr-2.html

1abf: Schritte international neu 1

Hier findet ihr das erste Kapitel vom Kursbuch und vom Arbeitsbuch :

1DSD: Lehrwerk „Mit uns“

Znalezione obrazy dla zapytania mit uns hueberLiebe Erstklässler*innen,

unter dem Link findet ihr Modul 1 eures Lehrwerkes „Mit uns“

Kursbuch: 

Klicke, um auf 9783190010608_Muster.pdf zuzugreifen

Arbeitsbuch: 

Klicke, um auf 9783190110605_Muster.pdf zuzugreifen

1DSD: weil, da, denn, deshalb, deswegen

Achtet auf die Konnektoren und die Verbposition!

Viele Studenten wählen die WGs, weil es für sie kostengünstig ist.

Viele Studenten wählen die WGs, denn es ist für sie kostengünstig.

WGs sind kostengünstig für viele Studenten, deshalb wählen sie diese Wohnform.

Hausaufgabe:

Mit uns B1+ Arbeitsbuch

Seiten 33-34, Übungen 9a,b, 10,11

Termin: 6.06.2022

1DSD: Freundschaft

in the park

 Beschreibt das Foto und antwortet auf die Fragen ( im Heft):

  1. Was meint ihr , worüber sprechen die beiden Freunde auf dem Foto?
  2. Warum brauchen die Menschen Freunde?
  3. Was meint ihr, ist Liebe zwischen einer behinderten Person und einer nicht behinderten Person möglich?

1DSD: Freundschaft …

Podobny obrazI. Wie gehen die Sätze weiter?

Freundschaft ist, wenn ……………….
Freundschaft heißt für mich ……………..
In einer Freundschaft braucht man ……………………
Ein guter Freund ist ……………..……….
Mit einem guten Freund kann man …………………..
Ohne Freundschaft wären die Menschen ………………
Gute Freunde ……….

II. Beantworte die Fragen:

  1. Warum gibt es manchmal Konflikte in der Freundschaft?
  2. Wie ist dein Freund/deine Freundin? ( Aussehen, Interessen, Charakter)
  3. Kann man per Internet Freundschaften schließen?Ja? Nein? Warum?
  4. Ein echter Freund/eine echte Freundin- wie soll er/sie sein?
  5. Ist Freundschaft zwischen einem Jungen und einem Mädchen möglich?
  6. Warum sind Freundschaften in unserem Leben so wichtig?
  7. Was ist gut für eine Freundschaft?
  8. Was ist schlecht für eine Freundschaft?
  9. Was ist dir am wichtigsten in der Freundschaft?
  10. Können Eltern gute Freunde sein?

Termin: 12.11.2019

 

1f: Lebensmittel

  1. Scannt den Code ein oder klickt auf den Link und macht die Aufgabe:

https://learningapps.org/view14503902

2. Macht die Übung 1 im Kursbuch Seite 66! ( im Heft)

3. Beschreibt das Foto. Benutzt Akkusativ und die Mengen ( ein Glas, einen Korb, … )

Auf dem Foto / Auf dem Tisch sehe ich ein Ei, …

Rechts/links sehe ich …

Vorne sehe ich …

Ich möchte … gern essen.

Ich möchte … gern trinken.

sehen- widzieć ( Akkusativ)

möchte- chciałby, chciałaby ( Akkusativ)

Macht Übung 3 im Kommentar!

Termin: 24.03.2021

1f: Nicos Weg: Lebensmittel

Seht euch die Folgen 45,46 und 51 vom „Nicos Weg“ an!

Beantwortet die Fragen zur Folge 45:

  1. Was hat die alte Dame im Korb?
  2. Wie sind die Birnen von Klara?
  3. Was hat die alte Dame für das Frühstück?

Beantwortet die Fragen zur Folge 46:

  1. Apfelsaftschorle- was ist das?
  2. Was isst die Frau gern?
  3. Was mag Nico essen?
  4. Wie findet Nico Kohlrabi?

Beantwortet die Fragen zur Folge 51:

  1. Was kauft Nico auf dem Markt?
  2. Was kostet alles zusammen?
  3. Wie sind die Gurken?

Schreibt die Antworten im Heft!