2DSD: Jugend heute- Lesetraining

Analysiert den neuen, interessanten Wortschatz zum Text :

1DSD: Pronominaladverbien

Klickt hier und macht die folgenden Aufgaben:

https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xg/xg08_09.htm

schwierig!

https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_b2/b2_praepositionales-objekt1.htm

https://deutschegrammatik20.de/spezielle-verben/verben-mit-praeposition/verben-mit-praeposition-einfuehrung/grammatikubungen-verben-mit-praposition/grammatikubung-pronominaladverbien-interessierst-du-dich-fur-sport/

1DSD: Hausaufgabe: Lesetraining

  1. Lest den Text 1! Schreibt eure Antworten im Kommentar! Termin: 21.06.2020; 21 Uhr!

Richtige Antworten: DBAC ( werden, Begleitung, weil, fragen)

2. Lest den Text 2! Beantworte die Fragen im Heft! Termin: 22.06.2020

Fragen:

  1. Wo und wie kaufen die drei jungen Leute ein?
  2. Worauf achten sie bei ihrem Einkauf?
  3. Was versteht man unter dem Begriff “ ökologisch kaufen“?

2DSD: Hausaufgabe: Lesetraining

Lest die beiden Texte und schreibt die Antworten im Kommentar auf dem Blog!

Text 1:

Text 2:

Termin: 21.06.2020;  21 Uhr

Richtige Antworten:

Text 1: BCEA

Text 2: BGEDC

Julka, Gosia, Ola: 9/9

Karolina: 7/9

2DSD: Passiversatzformen

Was sind Passiversatzformen ? Das erfahrt ihr hier: Passiversatzformen

Zum Üben: Grammatikübung-Die-Aufgabe-war-unlösbar-Passiversatz

1DSD: Kontrollarbeit- Erörterung

Euch stehen 3 Themen zur Wahl. Wählt ein Thema und schreibt zu diesem Thema eine Erörterung:

  1. Sollen Kinder und Jugendliche Sparkontos haben?
  2. Sollten Schüler einen Nebenjob ausüben?
  3. Sollte man Kindern wirklich Taschengeld geben?

Denkt an die These, die passende Argumentation, passende Überleitungen, entsprechende Redemittel, die richtige Zusammenfassung!

Ihr habt Zeit von 14.05 Uhr bis 15.15 Uhr! Schickt eure Erörterungen bis max. 15.15 Uhr an meine E-Mail-Adresse!

Benutzt beim Schreiben die Buchstaben vom deutschen Alphabet:  ä, Ä, ü, Ü, ö, Ö, ß

 

1DSD: Jugendschutzgesetz

JURI OL | Jugendschutzgesetz

An welche Regeln sollen sich die Jugendlichen in Deutschland halten? Was steht im Jugendschutzgesetz?

1. Hier findet ihr Fragen zum Text ( Kursbuch „Mit uns“):

Jugendschutzgesetz_Fragen zum Text

Beantwortet die Fragen entweder im Heft oder im Kommentar auf dem Blog!

2. Was steht im Jugendschutzgesetz in Polen? Was darf man, kann man, muss man als Jugendlicher in Polen? Bereitet euch auf die Diskussion vor!

Termin: 16.06.2020

1DSD: Nebenjobs

Nebenjob Nachhilfe als Schüler ab 13 Jahren erlaubt
Quelle: Gelegenheitsjobs.de

Hier findet ihr das Material von unserem Online-Unterricht ( 1.06.2020):

Jugendliche können ihr Taschengeld aufbessern

 

 

2DSD: Mülltrennung-Müllvermeidung

Mülltrennung & Recycling: 13 Fakten, die wichtigsten Tipps, so geht's!
Quelle: Utopia.de

Wohin ( in welche Tonne) gehört der Müll? Wohin soll man Eierschalen/kaputte Tassen/ einen Joghurtbecher wegwerfen?

https://www.goethe.de/ins/pl/de/spr/ueb/oeko.html

10 Minuten mit Deutsch :

https://www.goethe.de/ins/pl/de/spr/eng/mid.html#i6567249

Seht euch die Videos 11 und 13!

Video 11

Beantwortet die Fragen:

  1. Wie viel Hausmüll produziert ein durchschnittlicher Deutscher pro Jahr?
  2. Wohin soll man ein gebrauchtes Taschentuch und alte Blumen wegwerfen?
  3. Wie kann man den Müll zu Hause reduzieren? ( Gebt 3 Beispiele an!)
  4. Wie umweltfreundlich seid ihr? Seid ihr Umweltmuffel? Gebt Beispiele an!

Video 13

Beantwortet die Fragen:

  1. Welche Lebensmittel, die ihr kauft, sind in Plastik  verpackt? Gebt Beispiele an!
  2. Was kann man machen, um Plastik zu vermeiden, weniger Plastik zu produzieren? ( Gebt 5 Beispiele an!)

Klickt hier und macht die folgenden Übungen : 3,4,6,8, 9a, 10c (Upcycling)

Klicke, um auf nachhaltigkeit_plastikmull_vers3.0.pdf zuzugreifen

1DSD: Wie kann man sein Taschengeld aufbessern?

Znalezione obrazy dla zapytania: nebenjobs

Wie können Jugendliche ihr Taschengeld aufbessern?

Hier habt ihr den Link mit interessanten Angeboten von Schüler & Nebenjobs:

https://schuelerjobs.de/Sch%C3%BClerjobs-ab-15-Jahre.html

Macht nun die folgenden  3 Aufgaben zu dem Link:

I. Welche Nebenjobs dürfen Jugendliche ab 15 Jahren machen? Schreibt 5 Beispiele auf!

II. Zu welchem Nebenjob passt die Tätigkeit? Wähle die richtige/passende Tätigkeit!

Beispiel:

0. Du bist guter Schüler, kannst Inhalte in Biologie, Chemie, Geschichte, … vermitteln

 (Nachhilfe geben/Jugendschutztests)

  1. Man soll Zeitungen, Werbefleyer, Prospekte und Kataloge transportieren, damit Briefkästen versorgen , den Empfängern alles verteilen oder zustellen. ( Zeitungen austragen/ Flyer verteilen)
  2. Die Nachbarn sind auf Reisen. Sie brauchen Hilfe für ihre drei Kaninchen. Man soll den Käfig entleeren, die Kaninchen füttern und mit ihnen spielen und sie kuscheln. ( Haushaltshilfe/ Haustierbetreuung)
  3. Die Aufgabe ist , Firmen­adressen, z.B. einer speziellen Branche oder einer Stadt/Region, mittels Such­maschinen rauszusuchen und tabel­larisch zu erfassen. Dazu können dann zählen: Firmen­name, Anschrift, Telefon­nummer, E-Mail-Adresse, An­sprech­partner. (Internetrecherche/ Online- Umfragen)
  4. Man muss ein Baby tragen, aus dem Liegen aufnehmen und wieder hinlegen, wickeln und auch füttern. Dazu gehört dann auch die Zuberei­tung der Nahrung. Mit dem Baby soll man spielen es beruhigen, wenn es schreit. ( Housesitter/Babysitten)
  5. Helfende Hände verpacken die Waren in Tüten, während sich die Kunden auf das Bezahlen und Kontro­llieren des Kassen­bons konzen­trieren können. ( Einpackservice/Lagerarbeit)
  6. Man soll einem Erwachsenen, der keine Ahnung hat, wie Computer funktionieren, Drucker oder Scanner anschließen und einrichten oder Heimnetzwerk oder W-LAN einrichten. ( Computerhilfe/ Internetrecherche)

III. Welchen Nebenjob ( Link) findest du interessant für dich? Warum?

Welchen Nebenjob ( Link) findest du uninteressant für dich? Warum?

Schreibt im Kommentar! Nummeriert die Aufgaben!

Termin: 1.06.2020 ( Montag!)