1DSD: Vorurteile

Das Material zum Thema „Vorurteile“ findet ihr hier:

https://telegra.ph/Vorurteile-02-02

Als Hausaufgabe macht bitte Aufgaben 1,2,3 und 4!

Termin: 3.02.2023

1DSD: Hausaufgabe: Freundschaft …

I. Wie gehen die Sätze weiter?

Freundschaft ist, wenn ……………….

In einer Freundschaft braucht man ……………………

Ein guter Freund ist ……………..……….

Mit einem guten Freund kann man …………………..

Ohne Freundschaft wären die Menschen ………………

Gute Freunde ……….

II. Beantworte die Fragen:

1. Warum gibt es manchmal Konflikte in der Freundschaft?
2. Wie ist dein Freund/deine Freundin? ( Aussehen, Interessen, Charakter)
3. Kann man per Internet Freundschaften schließen?Ja? Nein? Warum?
4. Ein echter Freund/eine echte Freundin- wie soll er/sie sein?
5. Ist Freundschaft zwischen einem Jungen und einem Mädchen möglich? Warum (nicht)?
6. Warum sind Freundschaften in unserem Leben so wichtig?
7. Was ist gut für eine Freundschaft?
8. Was ist schlecht für eine Freundschaft?
9. Was ist dir am wichtigsten in der Freundschaft?
10. Können Eltern gute Freunde sein?
11. Wie kann man die Freundschaft pflegen?
12. Kennst du einen Spruch, ein Sprichwort oder ein Zitat über Freundschaft? Was bedeutet er/es? Welche Bedeutung hat er/es für dich?

III.  Arbeitsbuch „Mit uns“ Seite 21/19

Termin: 30.01.2023 (Montag!)

1DSD: Kurzvortrag: Beispiele

 

Im Anhang findet ihr eure MK -Aufgaben (Kurzvortrag/Bläschen) zu verschiedenen Themen.

Klickt auf den Link unten. Hier findet ihr die Redemittel zum Kurzvortrag bei MK (DSD II).Dazu habt ihr auch die englische Variante + die richtige Aussprache.

https://quizlet.com/118319585/dsd-so-geht-es-zum-dsd-ii-kurzvortrag-s37-flash-cards

Achtet auf folgende Aspekte:

1. Konzentriert euch auf 3 Apekte!
2. Macht kurze Einleitung!
3. Vergesst die Űberleitungen zwischen den Aspekten nicht!
4. Besprecht pro und contra der 3 Aspekte!
5. Vergesst auch den Bezug zu Polen nicht!
6. Fasst den Kurzvortrag kurz zusammen!

1. kurzvortrag_auslandsstudium

2.kurzvortrag_extremsport

3.kurzvortrag_idole

4.kurzvortrag_teamarbeit

5.kurzvortrag_stress

6.jugendliche_mk

7.kurzvortrag_larm

8.lernen-ueber-internet

9.werte_mk

10.soziale-netzwerke_mk

11.mein-wunschberuf_mk

12.kurzvortrag_familienverhaeltnisse

13.fremdsprachen-lernen_mk

14.freizeitwelten_mk

15.energiewende_mk

16.ehrenamtliche-taetigkeit_mk

17.einkaufen-im-internet_mk

18.auswandern_mk

19.liebe_mk

20.grossfamilie_mk

21.zukunft_mk

22. sucht_mk

23. essgewohnheiten_mk

24. internet_mk

25. umwelt_mk

26. misshandeltetiere_mk

27. wissenschaft_mk

1DSD: Infinitiv mit „zu“ und ohne „zu“

Macht die folgenden Aufgaben:

Klicke, um auf a2_kap7_synonym.pdf zuzugreifen

Klicke, um auf b1_kap2_zu.pdf zuzugreifen

https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xg/xg11_02.htm

Termin: 17.10.2022

1DSD: Glücksrad- meine Schule

Hier findet ihr eine kleine Zusammenfassung von der letzten Stunde:

https://wordwall.net/pl/embed/ce88a93f2da44fbbbbe1a8122a21346c?themeId=1&templateId=8&fontStackId=0

1DSD: Unser Lyzeum

I. (obligatorisch) Lest den Text und kreuzt die richtige Antwort an!

Das Morawski – Lyzeum liegt wenige Kilometer von der Przemyśler Innenstadt. Umgeben von viel Grün, liegt die Schule in einer Oase, in der sich die Schüler*innen) wohl fühlen. Das Morawski-Lyzeum ist eine der wenigen DSD- Schulen im Südosten Polens, d.h. dass sich die Schüler*innen hier auf die DSD I- und II- Prüfung vorbereiten können. Das Morawski – Lyzeum führt zum Abitur. Hier werden folgende Fremdsprachen gelernt: Deutsch, Englisch und Latein. Die Schüler*innen haben die Möglichkeit auf eine moderne Art und Weise Deutsch zu lernen, und zwar auf dem Blog „Morawa bloggt auf Deutsch“.
Im Moment zählt die Schule 740 Schüler*innen und 70 Lehrer*innen. Die Schüler*innen sind zwischen 14 und 18 Jahre alt. Die Schüler*innen erleben hier ihre Schulzeit in einer ungezwungenen, liberalen Atmosphäre. Auf dieser Basis entwickelt sich die Persönlichkeit des Einzelnen ebenso wie der Sinn für eine gesunde Gemeinschaft.
Ein Schüler- Laden, großzügige Sportanlagen, darunter ein Raum mit der Kletterwand, gut ausgestattete Klassenräume, eine schuleigene Bibliothek, das an der Schule liegende Internat sind einige Vorteile, die das Morawski – Lyzeum bietet.
Über den Schulalltag hinaus werden den Jugendlichen im Jahresverlauf besondere Lernsituationen ermöglicht, wie z. B. verschiedene Klassenfahrten, Unterrichts- und Schulprojekte , Schulaustausch mit der Partnerschule in Paderborn, verschiedene Veranstaltungen, Wettbewerbe.

1. Wo liegt das Morawski – Lyzeum?
a. in der Nähe von Przemyśl
b. am Stadtrand
c. im Zentrum der Stadt

2. Wie alt sind die Schüler*innen?
a. über 14
b. 18
c. 72

3. Wie viele Schüler*innen besuchen das Morawski – Lyzeum?
a. 72
b. 746
c. 19

4. Wie ist die Atmosphäre in der Schule?
a. gesund
b. gespannt
c. angenehm

5. Was gibt es am Morawski- Lyzeum nicht?
a. eine Bibliothek
b. eine Aula
c. ein Internat

6. Was für Angebote gibt es am Morawski- Lyzeum?
a. Sportwochen
b. Musikkurse

c. Schulaustausch

7. Viel Grün gibt es …

a. in der Schule

b. rund um die Schule

c. im Südosten Polens

II. (fakultativ) Erklärt die blau markierten Wörter im Text auf Polnisch oder anders auf Deutsch !

Termin: 12.09.2022

Schreibt eure Antworten im Heft!

!!! Noch mehr Infos ( Extra-Text auf Pasch-net):

https://www.pasch-net.de/de/pasch-schulen/schulportraets/europa/pol/liceum-ogolnoksztalcace-nr-2.html

1DSD: Lehrwerk „Mit uns“

Liebe Erstklässler*innen,

unter dem Link findet ihr Modul 1 eures Lehrwerkes „Mit uns“

Kursbuch: 

Klicke, um auf 9783190010608_Muster.pdf zuzugreifen

Arbeitsbuch: 

Klicke, um auf 9783190110605_Muster.pdf zuzugreifen

1DSD: weil, da, denn, deshalb, deswegen

Achtet auf die Konnektoren und die Verbposition!

Viele Studenten wählen die WGs, weil es für sie kostengünstig ist.

Viele Studenten wählen die WGs, denn es ist für sie kostengünstig.

WGs sind kostengünstig für viele Studenten, deshalb wählen sie diese Wohnform.

Hausaufgabe:

Mit uns B1+ Arbeitsbuch

Seiten 33-34, Übungen 9a,b, 10,11

Termin: 6.06.2022

Hausaufgabe 1c: Deutsches Frühstück

Schaut euch das Video an!

Macht die Richtig – Falsch – Übung!

1. Anja ist in München.
2. Anja geht gerade frühstücken.
3. Das Cafe heißt Elisa.
4. Anja bestellt zum Frühstück ein Mona Lisa Classique.
5. Sie trinkt einen Apfelsaft.
6. Sie trinkt einen Kaffee mit Milch und Zucker.
7. Sie bekommt 3 Spiegeleier.
8. Sie isst Müsli mit Joghurt.
9. Auf dem Teller gibt es Orangen und Bananen.
10. Auf dem Teller gibt es auch Gurken und Fetakäse.

1DSD: Freundschaft

 Beschreibt das Foto und antwortet auf die Fragen ( im Heft):

1. Was meint ihr , worüber sprechen die beiden Freunde auf dem Foto?
2. Warum brauchen die Menschen Freunde?
3. Was meint ihr, ist Liebe zwischen einer behinderten Person und einer nicht behinderten Person möglich?