1DSD:Hausaufgabe: Was macht deine Stadt lebenswert?

„Warum ich gern in meiner Stadt wohne?“

Was macht deine Stadt lebenswert? Warum lebst du dort gern (oder nicht gern)? Was gefällt dir? Was findest du nicht gut?

!!! Beantworte die Fragen ( im Heft). Lies zuerst die Texte und die Aussagen der Jugendlichen auf http://www.pasch-net.de:

https://www.pasch-net.de/de/pas/cls/sch/jus/sdz/21505121.html

 

Termin: 11.03.2019

 

 

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1DSD: Karneval in Deutschland

Die Deutschen sind weltberühmt für ihren Karneval. Besonders die Stadt Köln am Rhein.

Seht euch den Film an!

Hört gut zu oder ( falls es nicht klappt ) recherchiert im Internet und antwortet auf die Fragen:

1. Wann genau beginnt der Karneval in Köln?
2. Wie wird die Zeit des Karnevals in Köln bezeichnet?
3. Was macht man in Deutschland in der Weiberfastnacht?

Schaut euch noch das folgende Video an:

http://www.dw.com/de/karneval-in-k%C3%B6ln/l-17664855

Wie kann man sich verkleiden? Ein paar Tipps:

https://www.karnevalswierts.com/de/

Karneval und Politik

Lest den Text und macht die Aufgabe zum Leseverstehen:

nachrichten-mit-vokabeln-20130211-politik-und-karneval

Worum geht es beim Karnevalfeiern? Beantwortet die Frage anhand des Textes!

!!!  Rosenmontag 2018 ( Wie wurden die Politiker dargestellt?)

http://www.spiegel.de/fotostrecke/karneval-rosemontagszuege-in-koeln-duesseldorf-und-mainz-fotostrecke-158425-3.html

• Hier findet ihr alle Lesetexte vom Unterricht:

2_Fastnacht_Texte

bandtagebuch31karneval-in-klnlehrerinfo

Aufgabe: Karneval_Aufgabe

 

1DSD: Wohnen in der Wohngemeinschaft (WG)

https://learngerman.dw.com/de/neue-mitbewohner-1/l-40401371/e-40401398

1DSD: Was ist Freundschaft?

Wie gehen die Sätze weiter?

Freundschaft ist, wenn ……………….

Freundschaft heißt für mich ……………..

In einer Freundschaft braucht man ……………………

Ein guter Freund ist ……………..……….

Mit einem guten Freund kann man …………………..

Ich bin immer darüber froh, wenn ………………..

Ohne Freundschaft wären die Menschen ………………

Lehrkräfte aus Deutschland bei uns zu Gast

Am 28.September 2018 haben uns 6 Lehrkräfte aus Deutschland im Deutschunterricht besucht. Sie haben die 3DSD-Gruppe hospitiert. Das Unterrichtsthema war „Einsatz digitaler Medien in der Schule”.  Die ganze Gruppe hatte die Gelegenheit, mit den deutschen Gästen ins Gespräch zu kommen und ihr Deutsch zu testen.

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1DSD: Tattoos-pro und contra

 

I. Lest die Aussagen der jungen Menschen!

Tattoos – Pro und contra – Bildergalerie

Findet und notiert noch mehr Argumente pro und contra!

II. Beantwortet  die Fragen!

1. Würdest du dich dafür entscheiden, dir ein Tattoo stechen zu lassen? Warum (nicht)!
2. Was meinst du, warum lassen sich die Menschen oft tätowieren?

 

1DSD: Tattoos

Marzysz o tym, aby sprawić sobie tatuaż. W studiu tatuażu przyglądasz się trzem różnym propozycjom.

1. Opowiedz swojej niemieckiej koleżance/swojemu niemieckiemu koledze z wymiany, na który tatuaż się zdecydujesz i dlaczego .
2. Wyjaśnij też, dlaczego odrzucasz pozostałe propozycje.

Wykorzystaj następujące słownictwo Bilder zur Auswahl

Bild 1

Bild 2

Bild 3

 

 

 

 

Następnie odpowiedz na pytania:

1. Möchtest du ein Tattoo haben? Ja oder nein? Warum? Warum nicht? Begründe.
2. Was meinst du, warum lassen sich die Menschen oft tätowieren?

Schreibe im Heft!

1DSD: Indirekte Fragen

http://lerngrammatik.de/uebung_satz_indirekte_frage_1.htm

https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xg/xg06_15.htm

https://deutsch.lingolia.com/de/grammatik/satzbau/nebensaetze/indirekte-fragen

 

1DSD: Ein Hoch auf uns!

Songtext:  https://www.goethe.de/resources/files/pdf72/Lautstark_Bourani.pdf

1DSD: Lehrwerk „Mit uns“

Liebe Erstklässler,

unter dem Link findet ihr Modul 1 eures Lehrwerkes „Mit uns“

Kursbuch: 

https://www.hueber.de/shared/elka/Internet_Muster/Red1/9783190010608_Muster.pdf

Arbeitsbuch: 

https://www.hueber.de/shared/elka/Internet_Muster/Red1/9783190110605_Muster.pdf