1DSD: Brief an den Nikolaus

Der Brief an den Nikolaus, den wir im Unterricht bearbeitet haben, inspirierte ein paar Schüler, u.a. Julia Bilińska (1DSD).Hier befindet sich Julias Brief (Gedicht) an den Nikolaus:

Lieber alter Nikolaus,

steig aus deinem Schlitten aus,                                            

und bring mir bitte viel Essen,

dann werde ich es so schnell fressen.

Gib mir bitte etwas mit Zucker, um mein Leben zu süßen,

                                                      dadurch werde ich dich angenehm begrüßen. 

                                                      Statt Puppen, bring mir Lupen,

                                                     denn ich möchte dich schnell suchen,

                                                     wenn du aus dem Schornstein guckst.

                                                    Wenn du kommst, kein Problem!

                                                    Ich bin in meinem Bett bequem,

                                                   denn ich will die Überraschung

                                                  und umsonst Geschenkelieferung.

                                                  Wenn ich am Morgen aufstehe,

                                                  sehe ich plötzlich Geschenke, ehe…

                                                  ich mich für sie bedanke,

                                                  erinnere ich mich an deinen weißen Bart und dann

                                                 fange ich zu lachen an,

                                                 Danke schön,  mein Lieblingsmann! 

                                                Julia Bilińska, 1h

1DSD: Feiern am Fluß

https://www.abendzeitung-muenchen.de/inhalt.muell-polizei-kosten-grill-und-partyzone-isar-die-bilanz-eines-sommers.4e9a9d84-82f0-4cd8-a33b-8d7db09f845e.html

Gibt es die Grenzen des Feierns im Freien?

1DSD: Weihnachten oder Ostern? Welches Fest bevorzugst du?

Magst du lieber Weihnachten oder Ostern?

Ich finde …     toll/einmalig.

Mir gefällt/gefallen ….. (nicht).

Mich stört/stören …

Aus diesem Grund …

Im Unterschied zu …

Im Vergleich zu …

Termin: 2.12.

1DSD: Hausaufgabe: als oder wenn?

Seht euch die beiden Videos an!

Wo liegt der Unterschied zwischen „wenn“ und „als“?

Macht bitte danach die folgenden Aufgaben:

https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_a2/a2_k09_temporalsaetze.htm

https://www.deutsch-perfekt.com/deutsch-ueben/wenn-oder-als

Termin: 25.11.

1DSD:Goethe-Schiller-Freundschaft

Goethe-Schiller-Denkmal vor dem Deutschen Nationaltheater in Weimar

http://www.unsereschule.cba.pl/images/Fotos_2014/goethe%20-%20erlknig%20%202%20przeklady.pdf

https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/ballady-i-romanse-rekawiczka.html

1DSD: 11.11.- Martinstag

 

 

 

 

 

Die Geschichte von Sankt Martin

1DSD: Freundschaft …

I. Wie gehen die Sätze weiter?

Freundschaft ist, wenn ……………….

Freundschaft heißt für mich ……………..

In einer Freundschaft braucht man ……………………

Ein guter Freund ist ……………..……….

Mit einem guten Freund kann man …………………..

Ohne Freundschaft wären die Menschen ………………

Gute Freunde ……….

II. Beantworte die Fragen:

1. Warum gibt es manchmal Konflikte in der Freundschaft?
2. Wie ist dein Freund/deine Freundin? ( Aussehen, Interessen, Charakter)
3. Kann man per Internet Freundschaften schließen?Ja? Nein? Warum?
4. Ein echter Freund/eine echte Freundin- wie soll er/sie sein?
5. Ist Freundschaft zwischen einem Jungen und einem Mädchen möglich?
6. Warum sind Freundschaften in unserem Leben so wichtig?
7. Was ist gut für eine Freundschaft?
8. Was ist schlecht für eine Freundschaft?
9. Was ist dir am wichtigsten in der Freundschaft?
10. Können Eltern gute Freunde sein?

Termin: 12.11.2019

 

Diplomverleihung

Am 24.10.2019 haben  unsere  Erstklässler von der 1DSD-Gruppe ihre DSD I- und A2-Diplome erhalten. Die Diplome haben sie von beiden Fachschaftsberaterinnen der Zentralstelle für Auslandsschulwesen – Frau Nina Diehl und Frau Barbara Riedel-Baader bekommen.

An der kleinen Feier haben auch unser Schulleiter- Herr Mariusz Zamirski, die Schulleiterin der Grundschule Nr.5 und DeutschlehrerInnen aus den DSD-Schulen teilgenommen.

Diese Diashow benötigt JavaScript.

1DSD: Warum lassen sich die Menschen tätowieren?

Unter dem Link findet ihr die Antworten auf die Frage:

Warum lassen sich die Menschen tätowieren?

https://www.focus.de/gesundheit/ratgeber/psychologie/news/lifestyle-schoenheitsideal-und-spiegel-der-persoenlichkeit-warum-sich-menschen-taetowieren-lassen_aid_742024.html

Schreibt eure Antworten im Heft!

 

1DSD: Tattoos

Marzysz o tym, aby sprawić sobie tatuaż. W studiu tatuażu przyglądasz się trzem różnym propozycjom.

1. Opowiedz swojej niemieckiej koleżance/swojemu niemieckiemu koledze z wymiany, na który tatuaż się zdecydujesz i dlaczego .
2. Wyjaśnij też, dlaczego odrzucasz pozostałe propozycje.

Wykorzystaj następujące słownictwo Bilder zur Auswahl

Bild 1

Bild 2

Bild 3

 

 

 

 

Następnie odpowiedz na pytania:

1. Möchtest du ein Tattoo haben? Ja oder nein? Warum? Warum nicht? Begründe.
2. Was meinst du, warum lassen sich die Menschen oft tätowieren?