3DSD: SK- Ganztagsschulen

FAKULTATIV!!!

Schreiben Sie einen zusammenhängenden Text  zum Thema „Ganztagsschulen” .

Bearbeiten Sie in Ihrem Text die folgenden drei Punkte:

• Arbeiten Sie wichtige Aussagen aus dem Text heraus.

Hier klicken: https://www.dw.com/de/eltern-wollen-mehr-ganztagsschulen/a-41597107

• Werten Sie die beiden Grafiken anhand von wichtigen Daten aus.

Klassenprimus Hamburg - iwd.de
Grafik 1
Das kostet gute Ganztagsschule für alle: Bertelsmann Stiftung
Grafik 2

• Nehmen Sie in Form einer ausgearbeiteten Argumentation zu der Frage Stellung, ob die Ganztagsschulen zur Regel werden sollten?

Termin: 25-26.10.2021

3DSD: Sollen Ganztagsschulen in Deutschland zur Regel werden?

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Hier findet ihr eine Muster- Erörterung zum Thema:  „Sollen Ganztagsschulen in Deutschland zur Regel werden?“  – das Resultat der Teamarbeit von Julia Jankisz, Gosia Sielska, Karolina Hawryś.

Eroerterung_Ganztagsschulen_Maedchen

Hier ist ein interessanter Text zu finden:

Schreibt hier unter dem Link Argumente PRO und CONTRA Ganztagsschulen:

https://zumpad.zum.de/p/Ganztagsschulen3DSD

Sonstiges:

2DSD: Einsatz digitaler Medien in der Schule

Infografik: Diese digitalen Medien werden in der Schule genutzt | Statista
  • Hier gibt es die beispielhafte Grafikauswertung von Weronika Benedyk zu der oben dargestellten Grafik:

Grafikauswertung

2DSD: Inklusion

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Video: Was ist Inklusion?

https://www.aktion-mensch.de/dafuer-stehen-wir/was-ist-inklusion.html

Hier findet ihr das interessante Material zu diversen Themen rund um die Menschen:

! Seite 10 – Inklusion

Seite 2- Typisch deutsch

Seite 3 – Erwachsen werden

Seite 4 – Studentenleben

Seite 5- Auslandsaufenthalte

Seite 6- Aktiv und alt

Seite 7- Einwanderungsland Deutschland

Seite 8- Wohnen

Seite 9- Familie

Seite 11 – Arbeitswelt; Duales Studium

Seite 12- Single

Seite 13- Mensch&Tier

Eure Aufgaben:

Beantwortet die Fragen: ( benutzt den ersten Link (AktionMensch) mit dem kurzen Video + Seite 10 vom Kalender- zweiter Link)

  1. Was ist Inklusion?
  2. Was ist Inklusion in der Schule?
  3. Was bedeutet das Wort „barrierefrei“?

https://zumpad.zum.de/Inklusion_2dsd

Termin: 22.03.2021

3DSD: Cybermobbing

Frage: Wie erklären die Jungs die Begriffe „Cybermobbing“ und „der Hater“?

I. Erklärt die Begriffe:

  1. prangern
  2. jdn mobben
  3. von jdm gemobbt werden
  4. jdn beleidigen (die Beleidigung)
  5. über jdn lästern (die Lästerei)
  6. über Suizid nachdenken
  7. den Selbstmord begehen
  8. jdn verleumden (die Verleumdung)
  9. jdn bloßstellen
  10. jdn ausgrenzen
  11. jdn fertigmachen
  12. peinliche Fotos und Videos verbreiten/veröffentlichen/weiterleiten
  13. sich wehren
  14. Opfer vom Cybermobbing sein
  15. die Gewalttat
  16. jdn demütigen (die Demütigung)
  17. strafbar sein
  18. jdn erpressen (die Erpressung)
  19. drohende Nachrichten
  20. fiese Nachrichten
  21. hänseln ( die Hänselei)
  22. Gerüchte
  23. jdn beschimpfen (die Beschimpfung)
  24. pöbeln

https://www.hanisauland.de/spezial/mobbing/mobbing-kapitel-3.html/mobbing-kapitel-1015.html

https://www.zdf.de/verbraucher/volle-kanne/cybermobbing-bei-kindern-und-jugendlichen-100.html

https://www.dw.com/de/cybermobbing-unter-jugendlichen/av-40754060

https://www.jugendundmedien.ch/themen/cybermobbing-happy-slapping.html

Recherchiert im Netz, klickt auf die oben stehenden Links und beantwortet die Fragen:

  1. Was ist Cybermobbing?
  2. Wer mobbt, wer wird gemobbt (die Täter, die Opfer)?
  3. Wie kann man sich gegen Cybermobbing schützen/wehren?
  4. Was können die Eltern der Kinder und  Jugendlichen tun?
  5. Wie ist die Zahl der gemobbten Kinder und Jugendlichen?
  6. Welche Formen hat Cybermobbing?

Eure Antworten gibt es hier:

https://zumpad.zum.de/p/Cybermobbing_3dsd

https://www.dw.com/de/cybermobbing-unter-jugendlichen/av-40754060

  1. Warum hat Lukas (13) Hass-SMS bekommen? Wie kam es dazu?
  2. Wie sah Cybermobbing bei ihm aus?
  3. Wie hat er sich gewehrt?
  4. Wer ist vor allem vom Cybermobbing betroffen? Wie sind die Fakten/Zahlen?
  5. Wie sind die Ratschläge des Experten? Wie kann man sich wehren?

3DSD: Einsatz digitaler Medien in der Schule

Infografik: Diese digitalen Medien werden in der Schule genutzt | Statista
  • Hier gibt es die beispielhafte Grafikauswertung zu der oben dargestellten Grafik:

Grafikauswertung

Eure Aufgabe besteht darin, die folgende Grafik zu beschreiben und auszuwerten:

Termin: 6.10.2020 ( schriftlich)

Hausaufgabe 3DSD: Der digitale Unterricht

I. Seht euch das Video an!

Antwortet auf die Frage:Wie sieht der digitale Unterricht der Hamburger Schülerin in der Corona-Krise aus?

II. Und wie sah dein digitaler Unterricht in Form von Homeoffice aus? Wie sieht dein digitaler Unterricht in der Schule aus?

Termin: 7.09.2020

2DSD: Jugend heute- Lesetraining

Analysiert den neuen, interessanten Wortschatz zum Text :

2DSD: Ganztagsschulen

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Wollt ihr mehr von Ganztagsschulen wissen? Hier findet ihr interessante Links:

https://www.familie-und-tipps.de/Kinder/Schule/Schulformen/Ganztagsschule.html

https://www.lernando.de/magazin/248/Ganztagsschule-den-ganzen-Tag-lernen

 

2DSD: Schulsystem in Deutschland