2DSD: Die Corona- Lage

https://www.zdf.de/kinder/logo/coronavirus-102.html

Klickt oben auf den Link und findet im Text Antworten auf die folgenden Fragen. Benutzt Passiv , wenn es möglich ist!

1. Welche neuen Corona-Regeln gelten nun in Deutschland?
2. Welche Ideen für Freizeitgestaltung im Corona-Herbst werden im Text dargestellt?
3. Was wird an den Einschränkungen in Deutschland kritisiert?

Antwortet im Heft!

Termin: 9.11.2020

3DSD: Medizinische Forschung- Wiederholung

Spielt bitte das Glücksrad! Bereitet euch auf die Wiederholung vor!

Termin: 9.11.2020

3DSD: Medizinische Forschung

Quelle: spiegel.de

Beantworte die Fragen:

1. Was sollte deiner Meinung nach das Ziel der medizinischen Forschung sein?
2. Woran sollte geforscht werden?
3. Sollte es Grenzen der medizinischen Forschung geben?

Eure Antworten auf die Fragen:

fragen_blog_-mfHerunterladen

Kurze Zusammenfassung des Textes „Medizinische Forschung“:

was-beschaeftigt-die-wissenschaftler-derzeit_notizHerunterladen

Termin: 20.10.2020

2DSD: Mündliche Kommunikation- Nachhaltigkeit/Umwelt

Euch stehen 3  Kurzvorträge zur Verfügung:

Nachhaltig leben_MK

Kaffee zum Mitnehmen_MK

MK_Muell

Bereitet 2 von 3 Kurzvorträgen vor!

Benutzt dabei folgende Materialien:

• https://www.goethe.de/ins/pl/de/spr/eng/mid.html#i6567249 ( Videos: 7,8,9,11,12,13,14,15)
• https://www.peta.de/nachhaltig-leben
• Nachhaltig leben_Beispiele
• https://www.goethe.de/ins/pl/de/spr/ueb/oeko.html

Termin: 5.06.2020 ( Freitag!)

2DSD: Lesetraining_ Rollstuhlperespektive

Quelle; https://www.barfuss.it

Lest den Text Rollstuhlperspektive_LV . 

Schreibt eure Antworten im Kommentar bis 21 Uhr heute ( 11.05.2020)!

Lösung: 5.1.C, 5.2 E, 5.3 D, 5.4 A

2DSD: Videosprechstunde beim Arzt

Videosprechstunden_Vokabular

!!! Videosprechstunden beim Arzt – Vorteile und Nachteile  ( eure Hausaufgabe anhand des Textes)

Hier sind die eingesammelten Vor- und Nachteile der Videoarztbesuche:

Videosprechstunden beim Arzt

2DSD: Schutzmaskenpflicht

Ab dem 16.April 2020 sind wir in Polen verpflichtet Schutzmasken zu tragen. Der Grund dafür ist das herrschende Coronavirus.

! Es soll momentan keine Mundschutzpflicht für ganz Deutschland geben. Allerdings empfiehlt die Bundesregierung dringend, in Bus und Bahn oder zum Beispiel beim Einkaufen, Mundschutz zu tragen. In einigen deutschen Städten gibt es bereits eine Pflicht. ( nach zdf.de)

Klickt bitte auf den Link hier unten:

https://www.zdf.de/kinder/logo/logo-erklaert-wann-schuetzt-welcher-mundschutz-100.html

Antwortet auf die Fragen:

1. Welche Arten von Schutzmasken werden empfohlen?
2. Was bringt welcher Mundschutz?Wie gut schonen die einzelnen Masken?

 

Termin: 24.04.2020

2DSD : Sternchenthema: Gesundheit

Wir haben letztens sehr viel über Gesundheit ( gesundes & ungesundes Essen, Allergien, Coronavirus,…) gesprochen.

Hier gibt es ein paar Sätze zum Übersetzen als eine Art Festigung des Wortschatzes:

1.Alergicy cierpią z powodu swędzących oczu i bólu głowy.

2.Mitem jest, że seniorzy nie są alergikami.

3.Mitem jest również, że alergia nie jest poważną chorobą.

4.Podstawowe symptomy sezonowej alergii to: cieknący nos, swędzące oczy i kichanie.

5.Po zażyciu tabletki na alergię katar sienny odpuszcza.

6.Żywność ekologiczna zyskuje obecnie na znaczeniu.

7.Ci, którzy są sezonowymi alergikami, mają gorsze oceny w szkole.

8.Dieta kojarzy się z rezygnacją i ograniczeniami.

9.Czy jest Pan uczulony na pyłki traw i drzew?

10.Ci, którzy są uczuleni na pyłki brzozy, muszą uważać na produkty sojowe i przebywać w zamkniętych pomieszczeniach.

Termin: 23.04.2020

2DSD: Info! Kontrollarbeit!

Morgen, d.h. am 21.April 2020 schreibt ihr eine Kontrollarbeit. Themenbereich: Ernährung, Essen, Diäten, Essgewohnheiten, Gesundheit,….

Um 14 Uhr bekommt ihr auf dem Blog einen neuen Kurzvortrag und innerhalb von 45 Minuten bereitet ihr den Kurzvortrag in der schriftlichen Form vor. Die fertige Arbeit muss dann an mich ( meine E-Mailadresse kennt ihr!) oder eventuell im Kommentar auf dem Blog geschickt werden. Um 14.45 Uhr will ich alle Arbeiten von euch kriegen. Ihr dürft eure bisherigen Notizen und natürlich das Wörterbuch nutzen. Schreibt präzise, zum Thema, mit Einleitung,Überleitungen, Zusammenfassung/Fazit, natürlich mit deutschen Buchstaben (ä,ö, ü,ß)!

Ihr habt 45 Minuten Zeit!

Habt ihr Fragen zur Kontrollarbeit, schreibt mir bitte über Messenger!

Morgen treffen wir uns nicht auf zoom.

2DSD: Allergien

Frühlingszeit ist nicht nur die Zeit für Verliebte, die Schmetterlinge im Bauch haben, sondern auch leider die Allergienzeit.

• Was assoziiert ihr mit dem Wort „Allergie“? Schreibt euere Ideen im Komentar!
• Klickt dann hier und ergänzt die Lücken im Text: https://www.hueber.de/exercises/530-26596/?rootPath=/exercises/530-26596/#/content/2c9f850d68f936ba016953d24b6f10f4
• Seht euch das Video genau an und beantwortet folgende Fragen:

1. Was sind die Ursachen vom Heuschnupfen –  der saisonalen Allergie?
2. Worauf reagieren die Allergiker, die Heuschnupfen haben?
3. Haben nur jüngere Menschen Heuschnupfen?
4. Wie lange dauert der Pollenflug?
5. Was ist der Grund für langen Pollenflug?
6. Was kann für Birkenpollenallergiker besonders gefährlich sein?
7. Ist Heuschnupfen eine ernste Erkrankung?
8. Welchen Einfluss hat Pollenallegie auf die Leistung der Schüler?

Schreibt im Kommentar!

Termin: 20.04.2020