Beschreibt und interpretiert eine der Grafiken!
Was ist bemerkenswert? Was fällt ins Auge?
Redemittel:
https://deutschlernen-blog.de/blog/2012/09/11/redemittel-zur-beschreibung-von-grafiken-i/
Termin: 3.02.2020
1DSD: Wintersportarten- Grafiken
Kategorie: Sport in Deutschland
2DSD: Redemittel: schriftliche Kommunikation
Im Anhang findet ihr:
1. SK- Redemittel DSDII_Redemittel (1)
2. Wortschatzliste zu den Sternchenthemen (u.a.: Sport, Umwelt/Őkologie, Migration&Integration, Demographie, Schule):
3DSD: Behindertensport
Auf der Pasch-Seite findet ihr den Lesetext zum Thema„Behindertensport“.
http://www.pasch-net.de/de/pas/cls/leh/unt/dst/20759671.html
Bereitet den Fachwortschatz und die im Text dargestellte Problematik vor!
- mit Pfeil und Bogen schießen
- die Wertschätzung
- sich qualifizieren für …
- einen Quantensprung machen
- geistig oder körperlich eingeschränkt ein
- die UN-Behindertenrechtskonvention
- der Nachwuchssportler
- Mut fassen
- der Spitzensportler
- für die Diskussion sorgen
- jdn überholen
- Beinprothesen haben
- zwei verschiedene Paar Schuhe
- die Inklusion
- das Handicap
- einen Stellenwert bekommen
- die Paralympics
- die Angst überwinden
- sich mit seiner Behinderung abfinden
- sich mit anderen messen
- ehrgeizig sein
Klickt auch auf die Aussagen von Vanessa, Elena und Stefan!
Fragen zum Text:
- Wann finden die Paralympics statt?
- Wie sieht die Situation des Behindertensports in Deutschland aus?
- Nenne die Sommersportarten der Paralympischen Spiele.
- Nenne die Wintersportarten der Paralympischen Spiele.
- Behinderte und Nicht-Behinderte trainieren zusammen (Inklusion) – wie stehen die Sportler dazu?
- Aus welchen Gründen treiben die Behinderten Sport?
- Welche Behinderungen haben die behinderten Sportler?
Termin: 20.11.2017 (Montag)
3DSD: Doping im Leistungssport
Klickt hier:
http://www.planet-wissen.de/gesellschaft/sport/doping_gefaehrliche_mittel/index.html
Lest die Artikel zum Thema Doping und beantwortet dann die folgenden Fragen:
- Was ist eigentlich Doping?
- Wie dopen die Sportler? ( Mittel & Methoden)
- Gebt die Namen von bekannten (auch deutschen) Sportlern an, die gedopt haben.
- Warum greifen die Sportler nach den Dopingmitteln? (Lest dazu noch das Interview mit einem Sportmediziner: http://www.planet-wissen.de/gesellschaft/sport/doping_gefaehrliche_mittel/interview-perikles-simon-100.html
Zur Diskussion:
- Kann Doping im Sport gestopt werden?
- Was versteht man unter dem Begriff „Die gedopte Gesellschaft“?
http://www.dw.com/de/gedopte-gesellschaft/a-3932839
Termin: 13.11.
2DSD: Kurzvortrag: Urlaub
Klickt auf den Link unten. Hier findet ihr die Redemittel zum Kurzvortrag bei MK (DSD II).Dazu habt ihr auch die englische Variante + die richtige Aussprache.
https://quizlet.com/118319585/dsd-so-geht-es-zum-dsd-ii-kurzvortrag-s37-flash-cards
Achtet auf folgende Aspekte:
- Konzentriert euch auf 3 Apekte!
- Macht kurze Einleitung!
- Vergesst die Űberleitungen zwischen den Aspekten nicht!
- Besprecht pro und contra der 3 Aspekte!
- Vergesst auch den Bezug zu Deutschland nicht!
- Fasst den Kurzvortrag kurz zusammen!
Kurzvortrag: urlaub_kurzvortrag
Termin : 3.10. 2019
1DSD: Behindertensport
Auf der Pasch-Seite findet ihr den Lesetext zum Thema„Behindertensport“.
http://www.pasch-net.de/de/pas/cls/leh/unt/dst/20759671.html
Bereitet den Fachwortschatz und die im Text dargestellte Problematik vor!
- mit Pfeil und Bogen schießen
- die Wertschätzung
- sich qualifizieren für …
- einen Quantensprung machen
- geistig oder körperlich eingeschränkt ein
- die UN-Behindertenrechtskonvention
- der Nachwuchssportler
- Mut fassen
- der Spitzensportler
- für die Diskussion sorgen
- jdn überholen
- Beinprothesen haben
- zwei verschiedene Paar Schuhe
- die Inklusion
- das Handicap
- einen Stellenwert bekommen
- die Paralympics
- die Angst überwinden
- sich mit seiner Behinderung abfinden
- sich mit anderen messen
- ehrgeizig sein
Klickt auch auf die Aussagen von Vanessa, Elena und Stefan!
Fragen zum Text:
- Wann finden die Paralympics statt?
- Wie sieht die Situation des Behindertensports in Deutschland aus?
- Nenne die Sommersportarten der Paralympischen Spiele.
- Nenne die Wintersportarten der Paralympischen Spiele.
- Behinderte und Nicht-Behinderte trainieren zusammen (Inklusion) – wie stehen die Sportler dazu?
- Aus welchen Gründen treiben die Behinderten Sport?
- Welche Behinderungen haben die behinderten Sportler?
Termin: 7.06.2017 (Mittwoch)
1DSD: Extremsport
A. Lest den Text „Extremsport; Lust auf Nevenkitzel“ von der Deutschen Welle und macht die unter dem Text stehenden Aufgaben.
nachrichten-mit-vokabeln-extremsport-lust-auf-nervenkitzel
http://www.dw.com/de/extremsport-lust-auf-nervenkitzel/a-3088941
oder
B. Lest den Text “ Nur keine Panik – Extremsport in Deutschland“von Pasch-net.de und antwortet auf die Fragen:
- Worauf beruht Parkour?
- Worauf beruht Basejumping?
- Warum wird Parkour oft missverstanden?
- Welche Werte muss man beachten, wenn man Parkour treibt?
- Warum ist Basejumping umstritten?
Text:
1DSD, 2DSD: Schulsport: pro & contra
Klickt auf die Links unten:
http://www.pasch-net.de/de/pas/cls/leh/unt/dst/3370027.html
http://www.e-hausaufgaben.de/Hausaufgaben/D902-Argumentation-Sportunterricht-an-Schulen.php ( Ein sehr gutes Beispiel für eine Erörterung!)
Findet in den Texten die Gründe für den Schulsport und die Gründe gegen den Schulsport!
Termin: 22.05.2017
2DSDcdf: Fitness-Trends
Hier findet ihr die Power Point-Präsentation mit dem Quiz zum Wortschatz vom Text „Fitness-Trends“.
