1DSD: Argumentieren

Znalezione obrazy dla zapytania argumentieren

Im Anhang findet ihr drei Beispiele, wie man richtig argumentieren soll.

Schaut auf das Schema!

argumentieren

  1. Beispiel: argumentieren_Online-Shoppen
  2. Beispiel: argumentieren_Migranten
  3. Beispiel : Argumente_Das Bild der heutigen Familien ist bunter geworden.

Wochenendeaufgabe 2DSD: „Gebet an den Planet“

Hört das Lied, seht euch das Video an, lest den Songtext, erklärt den unbekannten Wortschatz, beantwortet die Fragen und bereitet euch auf das Gespräch vor! 🙂

Strophe 1

Es tut mir Leid, Tier, denn sie mögen dich so sehr
Sie wollen alles von dir und am liebsten noch mehr
Deine Haut ist ihre Kleidung
Dein Fleisch ist ihr Essen
Dein Geist ist vergessen

Bei dem Versuch das Recht auf Leben
In Gesetze zu verpacken
Haben sie bei dir, Tier, einige Sätze weg gelassen
Deine Schreie zu erhören wurde leider verpasst
Weil du für Menschen keine verständliche Stimme hast
Erheb ich meine Stimme für dich
Ihr erinnert euch (nicht) – du sollst nicht töten
Denn du kriegst, was du gibst
Bist, was du isst
Weißt, was das heißt
Alles kommt zurück – Alles kommt zurück

Fragen zu Strophe 1:

  1. An wen wendet sich diese Strophe?
  2. Wer ist mit „sie“ gemeint.
  3. Welcher Fehler wurde begangen?
  4. Welche Aufgabe übernimmt der Sänger?

Refrain

Hier ist mein Gebet an diesen Planet
Der Versuch zu beschreiben was mir nahe geht
solang sich diese Welt noch dreht
werdet ihr meine Stimme hören
und immer wieder Menschen treffen
die auf’s Leben schwören
Wir alle beten für diesen Planeten
um jeden neuen Tag in Hoffnung zu begegnen
und unser Licht durchbricht die Nacht
in dem Glauben daran
dies ist die dunkelste Stunde
vor dem Sonnenaufgang

Fragen

  1. Welche Definition von Gebet gibt der Sänger?
  2. Welche Rolle übernimmt hier der Sänger?
  3. Was ist mit „unser Licht“ gemeint?

Strophe 2

Es tut mir leid Natur
denn deine Erben erheben sich gegen dich
und erledigen dich
Du warst vollkommen in Vielfalt
und mit allem im Einklang
bis der Mensch mit Gewalt in dich eindrang

Alle deine Schätze, die am Anfang allen gut vertraut
sie wichen Plätzen, die auf Tränen und Blut gebaut
Ich seh die Wunden blinder Wut
auf deiner Haut entsteh’n
obwohl doch die, die dich verletzten
damit gegen sich geh’n

Und dennoch liegt etwas Heiliges in deiner Luft
an besonderen Plätzen ein besonderer Duft
der mir sagt, dass jeder Weg so wichtig ist
wie jeder Fluss
und jeder Baum, jeder Berg
dort steht, wo er muss

Sie handeln wider ihren Sinnen
als wären sie blind
wenn ihre Ziele nicht im Einklang
mit den deinen sind

Fragen zu Strophe 2:

  1. An wen wendet sich diese Strophe?
  2. Was stört die Harmonie?

Strophe 3

Und selbst um dich, Mensch, tut es mir leid
denn du quälst dich selbst die meiste Zeit
im Krieg mit deinem Ego stehst du neben dir
ewig die Frage verdrängend weswegen leben wir

Du findest keinen Frieden hier
wirst zum seelenlosen Wanderer
und dein Lebenskampf geht auf die Kosten anderer
verfolg in Liebe all die Ziele, die du gut nennst
doch gehe nie gegen dein eigenes Blut Mensch

Denn du irrst, wenn du denkst
hier steht jeder für sich
was gegen uns geht, geht gegen dich
an jedem Start is ’ne Ziellinie
und wir sind alle gleich weit
und aus einer Familie
um die Tests
dieser Zeit zu besteh’n
und um weiter zu geh’n
muss hier jeder sein Ego in Demut zurücknehmen

Fragen zu Strophe 3

  1. An wen wendet sich diese Strophe?
  2. Wie wird er beschrieben?
  3. Welchen Irrtum begeht er?
  4. Welcher Rat wird gegeben?
  5. Was soll man letztlich verstehen und tun?

1DSD: Wohnen in der Wohngemeinschaft (WG)

https://learngerman.dw.com/de/neue-mitbewohner-1/l-40401371/e-40401398

3DSD: Vor dem Abitur: Artikel verfassen

Hier findet ihr die Abitur-Aufgaben (Operon-Verlag)

nagrania:  https://www.operon.pl/Oferta/Egzaminy/Matura-z-Operonem/Baza-arkuszy

arkusz:niemiecki_pr_arkusz_operon

klucz:niemiecki_pr_arkusz_operon

Schriftliche Kommunikation:

W twojej szkole zostaną zorganizowane dodatkowe lekcje języków obcych pod warunkiem,
że znajdzie się wystarczająca liczba chętnych. Napisz artykuł do szkolnej gazetki, w którym:
– poinformujesz uczniów twojej szkoły o szczegółach tej inicjatywy,
– przedstawisz zalety znajomości języków obcych w dzisiejszym świecie.

Eure Arbeiten: artikel_1

artikel2

artikel3

 

 

3DSD: Ein paar Infos!

Weil viele von euch am 18.01.2019 (Freitag) im Unterricht nicht da waren, teile ich Euch ein paar wichtige Informationen mit:

  • Dienstag ( 22.01.) – ihr schreibt die Kontrollarbeit ( Themen: Lebenslauf, Vorstellungsgespräch- Fragen/Antworten + Video – Fragen/Wortschatz)
  • Freitag (25.01.) – ihr schreibt Probeabitur (Nowa Era- poziom rozszerzony);   Beginn: 7.30 Uhr;  Ende: 10.00 Uhr

 

Hausaufgabe 2DSD:„Stopp dem Hass“

Lest die Texte und bereitet euch auf das Gespräch vor!

 

https://www.morgenpost.de/politik/article216202319/Danzigs-Buergermeister-Pawel-Adamowicz-erstochen-Polen-protestieren-gegen-Hass.html

https://www.freiheit.org/vereinen-nicht-teilen

3DSD: Im Vorstellungsgespräch

Seht euch den Film an!

I. Beantwortet jetzt die Fragen!

1. Was für ein Coaching besucht Andreas? Warum?
2. Was ist ,nach Thorsten Knobbe, das Vorstellungsgespräch?
3. Wie soll man sich zum Vorstellungsgespräch kleiden?
4. Was sollte man nicht anziehen?
5. Auf welche Fragen muss der Bewerber vorbereitet sein?

  • 1. ….
  • 2. ….
  • 3. …
  • 4. …
  • 5. …

6. Welche zwei Kardinalfehler begehen die Bewerber?

  • 1 …
  • 2 …

7. Welche Faustregel gilt bei Selbstmarketing im Vorstellungsgespräch?
8. Was kann man machen, um den Stress während des Vorstellungsgesprächs zu reduzieren?
9. Was hat Andreas im Coaching gelernt?
10. Was hat Andreas in seinem Vorstellungsgespräch zur Probe richtig gemacht?
11. Was kann er noch verbessern?

 

II. Erklärt den folgenden Wortschatz:

1.“ eine gute Vorbereitung ist die halbe Miete –
2. das Coaching
3. schief gehen
4. das Verhör
5. sich (D) etw (G) bewusst sein
6. der Arbeitgeber
7. der Arbeitnehmer
8. zu dem Schluss kommen, dass
9. eine Rolle spielen
10. sich einer Sache unterwerfen
11. durchaus
12. ausgefranst
13. der Kardinalfehler
14. von wegen!
15. die Faustregel
16. sich von der Schokoladenseite zeigen
17. im Gespräch glänzen
18. wackeln
19. zittern
20. abgesehen von
21. wippen
22. zum Ausdruck bringen
23. der Durchlauf
24. ein labbriger Händedruck
25. die Stütze

Wiederholung 3b: Fragenbank – Arbeit

 

Przykładowe pytania na rozgrzewkę (Fragenbank):
1. Was ist dein Traumberuf?
2. Welche Berufe wählen Jugendliche aus deiner Klasse?
3. Welche Berufe findest du interessant?
4. Welche Berufe sind gefährlich? Warum?
5. In welchem Beruf kann man sehr gut verdienen?
6. Was muss man können, um als Lehrer zu arbeiten?
7. Gefallen dir Berufe deiner Eltern? Warum (nicht)?
8. Was möchtest du in deinem Beruf erreichen?
9. Was ist für dich an deinem künftigen Beruf am wichtigsten?
10. Möchtest du im Team arbeiten oder lieber selbstständig? Warum?
11. Wie soll eine Lehrerin sein?
12. Wie soll ein Manager sein?
13. Wie ist die Arbeit einer Polizistin?
14. Welche Vor- und Nacheile hat die Arbeit einer Managerin?
15. Wie können Jugendliche ihr Taschengeld aufbessern?
16. Soll man in den Ferien jobben? Warum (nicht)?
17. Welchen Ferienjob findest du attraktiv? Warum?
18. Möchtest du nach dem Abitur als Au-pair arbeiten? Warum (nicht)?
19. Warum arbeiten junge Leute im Ausland?
20. Wie kann man eine Arbeitsstelle finden?