1a,1c,1e,1f: Unsere Schule

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Lest den Text und kreuzt die richtige Antwort an!

Das Morawski – Lyzeum liegt wenige Kilometer von der Przemyśler Innenstadt. Umgeben von viel Grün, liegt die Schule in einer Oase, in der sich die Schüler(innen) wohl fühlen. Das Morawski-Lyzeum ist eine der wenigen DSD- Schulen im Südosten Polens, d.h. dass sich die Schüler(innen) hier auf die DSD II- Prüfung vorbereiten können. Das Morawski – Lyzeum führt zum Abitur. Hier werden folgende Fremdsprachen gelernt: Deutsch, Englisch, Französisch und Latein. Die Schüler(innen) haben die Möglichkeit auf eine moderne Art und Weise Deutsch zu lernen, und zwar auf dem Blog „Morawa bloggt auf Deutsch“.
Im Moment zählt die Schule etwa 600 Schüler(innen) und 57 Lehrer(innen). Die Schüler(innen) sind zwischen 16 und 19 Jahre alt. Die Schüler(innen) erleben hier ihre Schulzeit in einer ungezwungenen, liberalen Atmosphäre. Auf dieser Basis entwickelt sich die Persönlichkeit des Einzelnen ebenso wie der Sinn für eine gesunde Gemeinschaft.
Ein Schüler- Laden, großzügige Sportanlagen, darunter ein Raum mit der Kletterwand, gut ausgestattete Klassenräume, eine schuleigene Bibliothek, das an der Schule liegende Internat sind einige Vorteile, die das Morawski – Lyzeum bietet.
Über den Schulalltag hinaus werden den Jugendlichen im Jahresverlauf besondere Lernsituationen ermöglicht, wie z. B. verschiedene Klassenfahrten, Unterrichts- und Schulprojekte , Schulaustausch mit der Partnerschule in Paderborn, verschiedene Veranstaltungen, Wettbewerbe.

1. Wo liegt das Morawski – Lyzeum?
a. in der Nähe von Przemyśl
b. am Stadtrand
c. im Zentrum der Stadt

2. Wie alt sind die Schüler(innen)?
a. über 16
b. 19
c. 16

3. Wie viele Schüler(innen) besuchen das Morawski – Lyzeum?
a. 67
b. 600
c. 19

4. Wie ist die Atmosphäre in der Schule?
a. gesund
b. gespannt
c. angenehm

5. Was gibt es am Morawski- Lyzeum nicht?
a. eine Bibliothek
b. eine Aula
c. ein Internat

6. Was für Angebote gibt es am Morawski- Lyzeum?
a. Sportwochen
b. Musikkurse
c. Schulaustausch

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3DSD: Kulturveranstaltungen

Popatrz na zdjęcie 1, zdjęcie 2 i zdjęcie 3.

Jesteś jednym z organizatorów Dnia Języka Niemieckiego w Twojej szkole. Które zdjęcie powinno zostać zamieszczone na plakacie promującym tę imprezę?

  • Wybierz zdjęcie, które Twoim zdaniem, będzie najlepsze i uzasadnij wybór.
  • Wyjaśnij, dlaczego odrzucasz pozostałe propozycje.

Następnie odpowiedz na pytania:

1. Was kann man machen, um junge Menschen für die deutsche Kultur zu interessieren?

2. Welche deutschen Kulturveranstaltungen sind in Polen bekannt?

3. An welchen kulturellen Veranstaltungen nehmen Sie am liebsten teil? Warum?

4. Welche Vorteile hat es, fremde Kulturen kennen zu lernen?

 

Brandenburger Tor
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3DSD: Lebenslauf

Theo Weinobst _Lebenslauf

Wie schreibt man einen Lebenslauf?

Hier findet ihr zwei Beispiele:

Tabellarischer-Lebenslauf_Beispiel-1

Tabellarischer-Lebenslauf_Beispiel-2

 

Karneval in Deutschland

Znaleziony obrazPodobny obraz

Die Deutschen sind weltberühmt für ihren Karneval. Besonders die Stadt Köln am Rhein.

Seht euch den Film an!

Hört gut zu oder ( falls es nicht klappt ) recherchiert im Internet und antwortet auf die Fragen:

  1. Wann genau beginnt der Karneval in Köln?
  2. Wie wird die Zeit des Karnevals in Köln bezeichnet?
  3. Was macht man in Deutschland in der Weiberfastnacht?

Schaut euch noch das folgende Video an:

http://www.dw.com/de/karneval-in-k%C3%B6ln/l-17664855

Wie kann man sich verkleiden? Ein paar Tipps:

https://www.karnevalswierts.com/de/

Karneval und Politik

Lest den Text und macht die Aufgabe zum Leseverstehen:

nachrichten-mit-vokabeln-20130211-politik-und-karneval

Worum geht es beim Karnevalfeiern? Beantwortet die Frage anhand des Textes!

!!!  Rosenmontag 2018 ( Wie wurden die Politiker dargestellt?)

http://www.spiegel.de/fotostrecke/karneval-rosemontagszuege-in-koeln-duesseldorf-und-mainz-fotostrecke-158425-3.html

  • Hier findet ihr alle Lesetexte vom Unterricht:

2_Fastnacht_Texte

bandtagebuch31karneval-in-klnlehrerinfo

Aufgabe: Karneval_Aufgabe

 

 

 

 

 

2DSD: Jung und Alt unter einem Dach

Znalezione obrazy dla zapytania jung und alt unter einem Dach                               Quelle: http://www.pasch-net.de

Wie schreibt man eine Erörterung? Wie soll man argumentieren?

Unten befinden sich die Ergebnisse eurer Gruppenarbeit zur Frage

„Jung und alt unter einem Dach- ist es zur Zeit noch möglich? „:

Jung und Alt unter einem Dach_Argumentieren

Hier (Pasch-Seite) findet ihr bestimmt noch mehr Anregungen/Ideen für kluge, interessante Argumente:

http://www.pasch-net.de/de/pas/cls/leh/unt/dst/3359490.html