2DSD: Schulsystem in Deutschland und in Polen

Schreibt auf deutsch:

1. Czy macie do dyspozycji dużo zajęć pozalekcyjnych?
2. Podoba się nam, że dobrzy uczniowie są wspierani.
3. Negatywnie oceniam zbyt wczesne dzielenie uczniów na dobrych i złych.
4. Pytani odnoszą się do własnych doświadczeń z czasów szkolnych.
5. W liceum jest możliwość zdawania matury.
6. Dzieci niepełnosprawne ruchowo powinny uczęszczać do szkoły dostosowanej do osób niepełnosprawnych.
7. Oceniam raczej negatywnie, że liceum trwa tylko 3 lata.
8. Czy otrzymam dobrą czy złą ocenę na maturze, nie zależy od nauczyciela.
9. Dla zwolenników matury zewnętrznej egzamin ten oznacza większy obiektywizm.
10. Przeciwnicy w odróżnieniu do zwolenników uważają , że matura centralna/zewnętrzna prowadzi do powierzchownych lekcji/zajęć.
11. Uczniowie uczą się , aby jedynie zdać egzamin.
12. Uczniowie słabi w nauce są przy maturze zewnętrznej poszkodowani.
13. Wraz z maturą zewnętrzną ucieka bodziec/impuls do innowacji.

Termin: 5.10.